{"product_id":"automatenfachmann-m-w-d-pro-fragenkatalog-buch-printversion-mit-uber-3000-lern-prufungsfragen","title":"Automatenfachmann (m\/w\/d) Pro Fragenkatalog (Buch-\/Printversion) mit über 3000 Lern-\/Prüfungsfragen","description":"\u003cdiv style=\"background: linear-gradient(135deg,#05164d 0%,#0a2a72 100%); border-radius: 18px; padding: 28px 24px; box-shadow: 0 8px 24px rgba(5,22,77,0.16); margin-bottom: 16px; overflow: hidden;\"\u003e\n  \u003cdiv style=\"display: inline-block; background: #ffad00; color: #05164d; font-size: 13px; font-weight: bold; line-height: 1.3; padding: 7px 13px; border-radius: 999px; margin-bottom: 14px;\"\u003ePrintausgabe · 2 Bände im Lieferumfang\u003c\/div\u003e\n  \u003ch2 style=\"margin: 0 0 11px 0; color: #ffffff; font-size: clamp(22px,2.6vw,30px); line-height: 1.3; font-weight: bold;\"\u003eFragenkatalog: Automatenfachmann \/ Automatenfachfrau (m\/w\/d)\u003c\/h2\u003e\n  \u003cp style=\"margin: 0; max-width: 1040px; color: #e8eefb; font-size: 16px; line-height: 1.7;\"\u003eUmfangreicher Fragenkatalog mit \u003cstrong\u003eüber 3.000 Lern- und Prüfungsfragen\u003c\/strong\u003e für die duale Ausbildung zum Automatenfachmann bzw. zur Automatenfachfrau. Die Printausgabe ist in \u003cstrong\u003eBand A und Band B\u003c\/strong\u003e gegliedert, umfasst \u003cstrong\u003eüber 800 Seiten\u003c\/strong\u003e und deckt die berufstypischen Inhalte rund um Auswahl, Aufstellung, Inbetriebnahme, Befüllung, Abrechnung, Wartung, Sicherheit, Kundenbetreuung und betriebliche Abläufe in der Automatenwirtschaft systematisch ab.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 12px; margin-bottom: 16px;\"\u003e\n  \u003cdiv style=\"flex: 1 1 190px; background: #ffffff; border: 1px solid #dce3ef; border-radius: 14px; padding: 18px; box-shadow: 0 5px 16px rgba(5,22,77,0.07); text-align: center;\"\u003e\n    \u003cdiv style=\"color: #05164d; font-size: 25px; line-height: 1.2; font-weight: bold; margin-bottom: 6px;\"\u003eüber 3.000\u003c\/div\u003e\n    \u003cdiv style=\"color: #4c5870; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003eLern- und Prüfungsfragen\u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n  \u003cdiv style=\"flex: 1 1 190px; background: #ffffff; border: 1px solid #dce3ef; border-radius: 14px; padding: 18px; box-shadow: 0 5px 16px rgba(5,22,77,0.07); text-align: center;\"\u003e\n    \u003cdiv style=\"color: #05164d; font-size: 25px; line-height: 1.2; font-weight: bold; margin-bottom: 6px;\"\u003eüber 800\u003c\/div\u003e\n    \u003cdiv style=\"color: #4c5870; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003eSeiten Gesamtumfang\u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n  \u003cdiv style=\"flex: 1 1 190px; background: #ffffff; border: 1px solid #dce3ef; border-radius: 14px; padding: 18px; box-shadow: 0 5px 16px rgba(5,22,77,0.07); text-align: center;\"\u003e\n    \u003cdiv style=\"color: #05164d; font-size: 21px; line-height: 1.2; font-weight: bold; margin-bottom: 6px;\"\u003e2 Bände\u003c\/div\u003e\n    \u003cdiv style=\"color: #4c5870; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003ebeide im Lieferumfang enthalten\u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n  \u003cdiv style=\"flex: 1 1 190px; background: #ffffff; border: 1px solid #dce3ef; border-radius: 14px; padding: 18px; box-shadow: 0 5px 16px rgba(5,22,77,0.07); text-align: center;\"\u003e\n    \u003cdiv style=\"color: #05164d; font-size: 20px; line-height: 1.2; font-weight: bold; margin-bottom: 6px;\"\u003eLösungsbögen \u0026amp; Erklärungen\u003c\/div\u003e\n    \u003cdiv style=\"color: #4c5870; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003eim Lösungsteil beider Bände\u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"background: #ffffff; border: 1px solid #dce3ef; border-radius: 16px; padding: 24px; box-shadow: 0 6px 19px rgba(5,22,77,0.08); margin-bottom: 16px;\"\u003e\n  \u003ch3 style=\"margin: 0 0 10px 0; color: #05164d; font-size: 21px; line-height: 1.35; font-weight: bold;\"\u003eGezielte Vorbereitung auf Ausbildung, Praxis und Abschlussprüfung\u003c\/h3\u003e\n  \u003cdiv style=\"width: 60px; height: 3px; background: #ffad00; border-radius: 4px; margin-bottom: 17px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n  \u003cp style=\"margin: 0 0 15px 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eDer Fragenkatalog unterstützt angehende \u003cstrong\u003eAutomatenfachleute\u003c\/strong\u003e bei der systematischen Wiederholung der fachtheoretischen und fachpraktischen Ausbildungsinhalte. Im Mittelpunkt stehen die typischen Arbeitsbereiche der Automatenwirtschaft: branchenspezifische Automaten auswählen, aufstellen und erstmalig in Betrieb nehmen, Waren beschaffen und lagern, Automaten befüllen und abrechnen, elektrotechnische Systeme prüfen, Wartungen durchführen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren, Kunden betreuen und Aufstellplätze wirtschaftlich auswerten.\u003c\/p\u003e\n  \u003cp style=\"margin: 0 0 15px 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eDie \u003cstrong\u003eüber 3.000 Multiple-Choice-Fragen\u003c\/strong\u003e mit jeweils vier Antwortmöglichkeiten und genau einer richtigen Lösung verbinden technisches, kaufmännisches und servicebezogenes Fachwissen. Behandelt werden unter anderem Waren-, Getränke- und Verpflegungsautomaten, Geld- und Bankautomaten, Ticket- und Zeiterfassungssysteme sowie weitere typische Automatensysteme aus Dienstleistung, Versorgung und Unterhaltung.\u003c\/p\u003e\n  \u003cp style=\"margin: 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eDie Printausgabe ist auf \u003cstrong\u003ezwei Bände mit zusammen über 800 Seiten\u003c\/strong\u003e verteilt. Das erleichtert die Nutzung im Unterricht, im Ausbildungsbetrieb und beim selbstständigen Lernen. \u003cstrong\u003eBeide Bände gehören zum Lieferumfang.\u003c\/strong\u003e Im hinteren Lösungsteil finden sich \u003cstrong\u003eLösungsbögen sowie Kurzerklärungen zu den einzelnen Fragen\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdetails class=\"tpm-accordion tpm-highlight\"\u003e\n  \u003csummary\u003eFachliche Grundlage und Ausbildungsprofil\u003c\/summary\u003e\n  \u003cdiv class=\"tpm-accordion-content\"\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0 0 14px 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eAutomatenfachmann bzw. Automatenfachfrau ist ein \u003cstrong\u003estaatlich anerkannter Ausbildungsberuf\u003c\/strong\u003e in Industrie und Handel. Die \u003cstrong\u003eduale Ausbildung dauert drei Jahre\u003c\/strong\u003e und erfolgt im Ausbildungsbetrieb und in der Berufsschule. Der Beruf wird in den Fachrichtungen \u003cstrong\u003eAutomatendienstleistung\u003c\/strong\u003e und \u003cstrong\u003eAutomatenmechatronik\u003c\/strong\u003e ausgebildet.\u003c\/p\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0 0 14px 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eZum beruflichen Kern gehören das \u003cstrong\u003eAufstellen und Anschließen betriebsfertiger Automaten\u003c\/strong\u003e, das \u003cstrong\u003eSicherstellen der Funktionsfähigkeit\u003c\/strong\u003e, das \u003cstrong\u003eAuswerten technischer Prüf- und Messdaten\u003c\/strong\u003e, das \u003cstrong\u003eBeschaffen, Befüllen und Abrechnen\u003c\/strong\u003e sowie die \u003cstrong\u003eKundenbetreuung\u003c\/strong\u003e. Je nach Fachrichtung kommen stärker kaufmännische oder stärker technische Vertiefungen hinzu.\u003c\/p\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0 0 14px 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eDer Fragenkatalog orientiert sich an der bundeseinheitlichen Ausbildungsordnung und am Rahmenlehrplan des Ausbildungsberufs. Berücksichtigt werden die gemeinsamen Lernfelder beider Fachrichtungen sowie berufstypische Vertiefungen aus Automatendienstleistung und Automatenmechatronik.\u003c\/p\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eDie Inhalte sind so aufbereitet, dass sie für Unterricht, innerbetriebliche Ausbildung, Prüfungsvorbereitung und Wiederholung gleichermaßen nutzbar sind. Technische Zusammenhänge, wirtschaftliche Entscheidungen, Arbeitssicherheit, Hygiene, Qualitätsmanagement und kundenorientiertes Handeln werden durchgehend mit einbezogen.\u003c\/p\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\u003c\/details\u003e\n\n\u003cdiv style=\"display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 16px; margin-bottom: 16px;\"\u003e\n  \u003cdiv style=\"flex: 1 1 360px; background: #ffffff; border: 1px solid #dce3ef; border-radius: 16px; padding: 23px; box-shadow: 0 6px 19px rgba(5,22,77,0.08);\"\u003e\n    \u003cdiv style=\"display: inline-block; background: #ffad00; color: #05164d; font-size: 13px; font-weight: bold; padding: 6px 11px; border-radius: 999px; margin-bottom: 12px;\"\u003eBand A · Grundlagen und 1. Ausbildungsabschnitt\u003c\/div\u003e\n    \u003ch3 style=\"margin: 0 0 10px 0; color: #05164d; font-size: 20px; line-height: 1.35; font-weight: bold;\"\u003eBetriebliche Zusammenhänge, Auswahl, Inbetriebnahme, Warenwirtschaft und Elektrotechnik\u003c\/h3\u003e\n    \u003cdiv style=\"width: 52px; height: 3px; background: #ffad00; border-radius: 4px; margin-bottom: 15px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0 0 13px 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eBand A behandelt die Grundlagen der Automatenwirtschaft und die ersten zentralen Ausbildungsinhalte: Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebs, branchenspezifische Automaten, Auswahlkriterien, Standortvoraussetzungen, erstmalige Inbetriebnahme, Warenbeschaffung und Lagerung, Inventur, Hygiene, Befüllung sowie elektrotechnische Grundlagen und Prüfverfahren.\u003c\/p\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0; color: #3f4b62; font-size: 15px; line-height: 1.7;\"\u003eBetriebliche Abläufe · Rechtsgrundlagen · Automatentypen · Standortanalyse · Erstaufstellung · Bedienung · Erstbefüllung · Warenwirtschaft · Kühlkette · Lagerkennziffern · Inventur · elektrische Größen · Schutzmaßnahmen · Schaltpläne · Mess- und Prüfgeräte\u003c\/p\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n  \u003cdiv style=\"flex: 1 1 360px; background: #05164d; border-radius: 16px; padding: 23px; box-shadow: 0 6px 19px rgba(5,22,77,0.15);\"\u003e\n    \u003cdiv style=\"display: inline-block; background: #ffad00; color: #05164d; font-size: 13px; font-weight: bold; padding: 6px 11px; border-radius: 999px; margin-bottom: 12px;\"\u003eBand B · Aufbau- und Vertiefungsteil\u003c\/div\u003e\n    \u003ch3 style=\"margin: 0 0 10px 0; color: #ffffff; font-size: 20px; line-height: 1.35; font-weight: bold;\"\u003eAufstellung, Wartung, Sicherheit, Kundenbetreuung, Auswertung und fachrichtungsbezogene Vertiefungen\u003c\/h3\u003e\n    \u003cdiv style=\"width: 52px; height: 3px; background: #ffad00; border-radius: 4px; margin-bottom: 15px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0 0 13px 0; color: #e7edfa; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eBand B konzentriert sich auf das fachgerechte Aufstellen und Anschließen von Automaten, Grundeinstellungen, Wartung, sicherheitstechnische Prüfungen, Kundenservice und die wirtschaftliche Beurteilung von Automatenaufstellplätzen. Zusätzlich werden Vertiefungen aus den Fachrichtungen Automatendienstleistung und Automatenmechatronik einbezogen.\u003c\/p\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0; color: #dfe7f7; font-size: 15px; line-height: 1.7;\"\u003eAufstellung · Verkehrs- und Unfallvorschriften · Kundeneinstellungen · Wartungslisten · Gefährdungsbeurteilungen · Sicherheitsprüfungen · Reklamationsbearbeitung · Kundenkommunikation · Aufstellplatzanalyse · Umsatz- und Kostenauswertung · Marketing · Vertragsstörungen · Netzwerke · Anlagenverfügbarkeit · Automatenverbünde\u003c\/p\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdetails class=\"tpm-accordion\"\u003e\n  \u003csummary\u003eTypische berufliche Einsatzbereiche\u003c\/summary\u003e\n  \u003cdiv class=\"tpm-accordion-content\"\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0 0 16px 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eAutomatenfachleute arbeiten in Unternehmen, die Automaten herstellen, aufstellen, betreiben, bewirtschaften oder instand setzen. Der Beruf verbindet \u003cstrong\u003eTechnik, Service, Warenwirtschaft, Kundenkontakt und betriebswirtschaftliches Denken\u003c\/strong\u003e. Je nach Fachrichtung verschiebt sich der Schwerpunkt stärker in Richtung Technik oder Dienstleistung.\u003c\/p\u003e\n    \u003cdiv style=\"display: grid; grid-template-columns: repeat(auto-fit,minmax(210px,1fr)); gap: 10px;\"\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-left: 4px solid #ffad00; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003e\n        \u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eWaren- und Verpflegungsautomaten\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eGetränke-, Snack-, Kaffee- und Verpflegungssysteme befüllen, warten, reinigen und abrechnen\n      \u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-left: 4px solid #ffad00; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003e\n        \u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eTicket- und Servicesysteme\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eAutomaten in Verkehrsunternehmen, Parkhäusern und öffentlichen Einrichtungen aufstellen und betreuen\n      \u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-left: 4px solid #ffad00; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003e\n        \u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eGeld- und Bankautomaten\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eFunktionsfähigkeit kontrollieren, Sicherheitsvorgaben beachten und technische Abläufe nachvollziehen\n      \u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-left: 4px solid #ffad00; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003e\n        \u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eUnterhaltungs- und Freizeitanlagen\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eAutomaten und Geräte im Freizeit- und Unterhaltungsbereich kundenorientiert betreiben und überwachen\n      \u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-left: 4px solid #ffad00; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003e\n        \u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eTechnischer Kundendienst\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eStörungen analysieren, Bauteile prüfen, Wartungen organisieren und betriebsbereite Systeme sicherstellen\n      \u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-left: 4px solid #ffad00; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003e\n        \u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eAutomatenwirtschaft und Serviceorganisation\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eAufstellplätze auswerten, Bestellungen abwickeln, Kunden beraten und wirtschaftliche Entscheidungen vorbereiten\n      \u003c\/div\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\u003c\/details\u003e\n\n\u003cdiv style=\"background: #ffffff; border: 1px solid #dce3ef; border-radius: 16px; padding: 24px; box-shadow: 0 6px 19px rgba(5,22,77,0.08); margin-bottom: 16px;\"\u003e\n  \u003ch3 style=\"margin: 0 0 10px 0; color: #05164d; font-size: 21px; line-height: 1.35; font-weight: bold;\"\u003eLernfelder und zentrale Lerninhalte\u003c\/h3\u003e\n  \u003cdiv style=\"width: 60px; height: 3px; background: #ffad00; border-radius: 4px; margin-bottom: 17px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n  \u003cdiv class=\"tpm-field-grid\"\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 1 · Betriebliche Zusammenhänge darstellen und bewerten\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eBeruf, Betrieb und Branche verstehen:\u003c\/strong\u003e Unternehmensformen, Aufbau und Abläufe in der Automatenwirtschaft, Rechte und Pflichten in der Ausbildung, wirtschaftliche und gesellschaftliche Bedeutung der Branche, berufliche Entwicklungsmöglichkeiten sowie Präsentation betrieblicher Zusammenhänge.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 2 · Branchenspezifische Automaten auswählen\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eAutomaten passend zum Einsatzbereich auswählen:\u003c\/strong\u003e Automatentypen, Ausstattungsmerkmale, Sortimentsanforderungen, Standortvoraussetzungen, Raum- und Versorgungsbedingungen, Arbeits- und Gesundheitsschutz, Standfestigkeit, Gerätesicherheit und Dokumentation der Auswahlentscheidung.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 3 · Automaten erstmalig in Betrieb nehmen\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eErstaufstellung und Ersteinweisung sicher durchführen:\u003c\/strong\u003e Anschlussvoraussetzungen, Transportsicherung, Erstbefüllung, Geräteeinstellungen, Technikermodus, Benutzermodus, Wechselgeld, Funktionskontrolle, Kundenhinweise und Einweisung in Bedienung und Notfallmaßnahmen.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 4 · Waren bereitstellen\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eWarenwirtschaft und Lagerung fachgerecht organisieren:\u003c\/strong\u003e Produktarten, Bedarfsplanung, Inventurverfahren, Bestellmengen, Liefer- und Absatzbedingungen, Mindesthaltbarkeitsdaten, Kühlkette, FIFO-Prinzip, Hygiene, Nachhaltigkeit, Lagerkennziffern und Angebotsvergleich.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 5 · Elektrotechnische Systeme prüfen\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eElektrische und elektronische Grundlagen anwenden:\u003c\/strong\u003e Strom, Spannung, Widerstand, Leistung, Schaltungen, Steuerungstechnik, Sicherheitsregeln, Stromwirkung, Kurzschluss, Überspannung, Schutzmaßnahmen, Schaltpläne, technische Unterlagen sowie Auswahl und Einsatz geeigneter Mess- und Prüfgeräte.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 6 · Automaten aufstellen\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eAutomaten transportieren, aufstellen und anschließen:\u003c\/strong\u003e Standortauswahl, Unfallschutz, Gerätesicherheit, Verkehrs- und Montagevorschriften, Versorgungsanschlüsse, Aufbau, Anschlussarbeiten, Funktionsprüfung und Beurteilung möglicher Auswirkungen bei fehlerhafter Aufstellung.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 7 · Grundeinstellungen vornehmen\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eAutomaten an kunden- und standortspezifische Anforderungen anpassen:\u003c\/strong\u003e Grundeinstellungen, Programmanpassungen, Produktauswahl, Preis- und Mengeneinstellungen, Bedienoberflächen, Feedback aus Kundengesprächen und Berücksichtigung von Qualitätsstandards.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 8 · Wartung durchführen\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eWartungsarbeiten strukturiert und dokumentiert ausführen:\u003c\/strong\u003e Wartungspläne, Reinigungs- und Pflegearbeiten, Austausch von Verschleißteilen, Sicht- und Funktionskontrollen, Dokumentation in Wartungslisten sowie Beachtung von Arbeitsschutz, Umweltschutz und Qualitätsmanagement.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 9 · Sicherheitseinrichtungen prüfen\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eSicherheitstechnische Bewertungen vornehmen:\u003c\/strong\u003e Gefährdungsbeurteilungen, Prüfungen von Anlagen und Betriebsmitteln, rechtliche und technische Sicherheitsanforderungen, Prüfgeräte, Protokollierung, Dokumentation und Vergleich mit betrieblichen Prüfverfahren.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 10 · Kunden betreuen\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eKunden serviceorientiert beraten und begleiten:\u003c\/strong\u003e Informations- und Beratungsgespräche, Einweisungen, Reklamationen, serviceorientierte Kommunikation, kundenbezogene Problemlösungen, Umgang mit Konfliktsituationen und professionelle Außenwirkung des Ausbildungsbetriebs.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n    \u003cdetails class=\"tpm-field\"\u003e\n      \u003csummary\u003eLernfeld 11 · Automatenaufstellplätze auswerten\u003c\/summary\u003e\n      \u003cdiv class=\"tpm-field-content\"\u003e\n\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eWirtschaftlichkeit und Aufstellplatzqualität beurteilen:\u003c\/strong\u003e Automatenabrechnungen, Kassenabschlüsse, Kennzahlen, Umsatz- und Kostenbetrachtungen, Sortimentsanalyse, Standortbewertung, Verbesserungsvorschläge und betriebliche Entscheidungen auf Basis von Auswertungen.\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/details\u003e\n\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003cdiv style=\"margin-top: 16px; background: #fff7df; border: 1px solid #f2d27d; border-left: 5px solid #ffad00; border-radius: 10px; padding: 15px 17px; color: #354158; font-size: 15px; line-height: 1.7;\"\u003e\n    \u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eHinweis zur Gliederung:\u003c\/strong\u003e Der Ausbildungsberuf besitzt zwei Fachrichtungen. In der \u003cstrong\u003eAutomatenmechatronik\u003c\/strong\u003e gehören zusätzlich Themen wie Informations- und Kommunikationssysteme für Automaten, Wartungssysteme, Betriebsbereitschaft von Automaten und Anlagen sowie Automatenverbünde dazu. In der \u003cstrong\u003eAutomatendienstleistung\u003c\/strong\u003e kommen insbesondere Vertragsstörungen, Marketingmaßnahmen und personalwirtschaftliche Aufgaben hinzu. Diese berufstypischen Vertiefungen werden im Fragenkatalog ergänzend mit berücksichtigt.\n  \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdetails class=\"tpm-accordion\"\u003e\n  \u003csummary\u003eAn der gestreckten Abschlussprüfung orientiert\u003c\/summary\u003e\n  \u003cdiv class=\"tpm-accordion-content\"\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0 0 16px 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eDer Fragenkatalog ist an der Struktur der \u003cstrong\u003egestreckten Abschlussprüfung\u003c\/strong\u003e ausgerichtet. Dadurch eignet sich das Werk sowohl für die laufende Ausbildung als auch für die gezielte Vorbereitung auf Teil 1 und Teil 2 der Abschlussprüfung.\u003c\/p\u003e\n    \u003cdiv style=\"display: grid; grid-template-columns: repeat(auto-fit,minmax(245px,1fr)); gap: 12px; margin-bottom: 16px;\"\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-radius: 10px; padding: 16px;\"\u003e\n        \u003cdiv style=\"color: #05164d; font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 7px;\"\u003eTeil 1 · Automatenbetreuung\u003c\/div\u003e\n        \u003cdiv style=\"color: #3f4b62; font-size: 15px; line-height: 1.65;\"\u003eArbeitsabläufe rund um Auswahl, Inbetriebnahme, Betreuung und den fachgerechten Umgang mit branchenspezifischen Automaten.\u003c\/div\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-radius: 10px; padding: 16px;\"\u003e\n        \u003cdiv style=\"color: #05164d; font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 7px;\"\u003eTeil 1 · Automatenbewirtschaftung\u003c\/div\u003e\n        \u003cdiv style=\"color: #3f4b62; font-size: 15px; line-height: 1.65;\"\u003eWarenwirtschaft, Befüllung, Lagerung, Abrechnung, Aufstellplatzbeurteilung und wirtschaftliche Grundlagen der Automatenwirtschaft.\u003c\/div\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-radius: 10px; padding: 16px;\"\u003e\n        \u003cdiv style=\"color: #05164d; font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 7px;\"\u003eTeil 2 · Automatenmechatronik\u003c\/div\u003e\n        \u003cdiv style=\"color: #3f4b62; font-size: 15px; line-height: 1.65;\"\u003eInstandsetzungs- und Wartungstechnik, Netzwerke und Elektrotechnik sowie die Sicherstellung der technischen Betriebsbereitschaft.\u003c\/div\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-radius: 10px; padding: 16px;\"\u003e\n        \u003cdiv style=\"color: #05164d; font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 7px;\"\u003eTeil 2 · Automatendienstleistung\u003c\/div\u003e\n        \u003cdiv style=\"color: #3f4b62; font-size: 15px; line-height: 1.65;\"\u003eAutomatenwirtschaft, kunden- und servicebezogene Aufgaben, wirtschaftliche Abläufe, Vertragsstörungen, Marketing und betriebliche Organisation.\u003c\/div\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eErgänzend werden wirtschafts- und sozialkundliche Fragestellungen berücksichtigt. Die Fragen verbinden daher technische, kaufmännische, rechtliche und kundenbezogene Aspekte zu vollständigen beruflichen Handlungssituationen.\u003c\/p\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\u003c\/details\u003e\n\n\u003cdiv style=\"display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 16px; margin-bottom: 16px;\"\u003e\n  \u003cdiv style=\"flex: 1 1 350px; background: #ffffff; border: 1px solid #dce3ef; border-radius: 16px; padding: 23px; box-shadow: 0 6px 19px rgba(5,22,77,0.08);\"\u003e\n    \u003ch3 style=\"margin: 0 0 10px 0; color: #05164d; font-size: 20px; line-height: 1.35; font-weight: bold;\"\u003eLernfeld für Lernfeld durcharbeiten\u003c\/h3\u003e\n    \u003cdiv style=\"width: 52px; height: 3px; background: #ffad00; border-radius: 4px; margin-bottom: 15px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eDie Inhalte sind so gegliedert, dass Lernende einzelne Themengebiete gezielt wiederholen können. Von der Auswahl geeigneter Automaten bis zur Auswertung von Aufstellplätzen lassen sich alle wichtigen Ausbildungsbereiche Schritt für Schritt bearbeiten.\u003c\/p\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n  \u003cdiv style=\"flex: 1 1 350px; background: #05164d; border-radius: 16px; padding: 23px; box-shadow: 0 6px 19px rgba(5,22,77,0.15);\"\u003e\n    \u003ch3 style=\"margin: 0 0 10px 0; color: #ffffff; font-size: 20px; line-height: 1.35; font-weight: bold;\"\u003eLösungen verstehen statt nur abhaken\u003c\/h3\u003e\n    \u003cdiv style=\"width: 52px; height: 3px; background: #ffad00; border-radius: 4px; margin-bottom: 15px;\"\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/div\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 0; color: #e7edfa; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003eZum Fragenkatalog gehören \u003cstrong style=\"color: #ffffff;\"\u003eLösungsbögen und ein Erklärungsteil mit kurzen Erläuterungen zu den einzelnen Fragen\u003c\/strong\u003e. Damit wird nicht nur sichtbar, welche Antwort richtig ist, sondern auch warum sie richtig ist und welcher fachliche Zusammenhang dahintersteht.\u003c\/p\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdetails class=\"tpm-accordion\"\u003e\n  \u003csummary\u003eFür wen eignet sich der Fragenkatalog?\u003c\/summary\u003e\n  \u003cdiv class=\"tpm-accordion-content\"\u003e\n    \u003cdiv style=\"display: grid; grid-template-columns: repeat(auto-fit,minmax(230px,1fr)); gap: 10px;\"\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003eAuszubildende zum Automatenfachmann bzw. zur Automatenfachfrau in beiden Fachrichtungen\u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003ePrüfungskandidatinnen und Prüfungskandidaten zur Vorbereitung auf Teil 1 und Teil 2 der Abschlussprüfung\u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003eAusbildungsbetriebe der Automatenwirtschaft zur internen Wissensvermittlung und Lernkontrolle\u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003eBerufsschulen, Lehrkräfte, Dozentinnen, Dozenten und Bildungseinrichtungen im dualen System\u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003eTeilnehmende an Nachqualifizierungen, Umschulungen oder betrieblichen Schulungsmaßnahmen\u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-radius: 9px; padding: 13px 15px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.5;\"\u003eFachkräfte, die ihr Wissen zu Automatenbetrieb, Wartung, Service und wirtschaftlichen Abläufen auffrischen möchten\u003c\/div\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\u003c\/details\u003e\n\n\u003cdetails class=\"tpm-accordion\"\u003e\n  \u003csummary\u003eLieferumfang der Printausgabe\u003c\/summary\u003e\n  \u003cdiv class=\"tpm-accordion-content\"\u003e\n    \u003cdiv style=\"display: grid; grid-template-columns: repeat(auto-fit,minmax(245px,1fr)); gap: 12px;\"\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-left: 4px solid #ffad00; border-radius: 10px; padding: 16px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.65;\"\u003e\n        \u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eBand A\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eGrundlagen der Automatenwirtschaft, branchenspezifische Automaten, Inbetriebnahme, Warenbereitstellung und elektrotechnische Prüfgrundlagen\n      \u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-left: 4px solid #ffad00; border-radius: 10px; padding: 16px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.65;\"\u003e\n        \u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eBand B\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eAufstellung, Grundeinstellungen, Wartung, Sicherheitseinrichtungen, Kundenbetreuung, Auswertung von Aufstellplätzen und fachrichtungsbezogene Vertiefungen\n      \u003c\/div\u003e\n      \u003cdiv style=\"background: #f5f8fd; border-left: 4px solid #ffad00; border-radius: 10px; padding: 16px; color: #24314a; font-size: 15px; line-height: 1.65;\"\u003e\n        \u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eIn beiden Bänden enthalten\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eMultiple-Choice-Fragen mit vier Antwortmöglichkeiten, Lösungsbögen sowie ein Erklärungsteil mit kurzen Erläuterungen zu den einzelnen Fragen\n      \u003c\/div\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n    \u003cp style=\"margin: 17px 0 0 0; font-size: 16px; line-height: 1.75;\"\u003e\u003cstrong\u003eBand A und Band B werden gemeinsam geliefert.\u003c\/strong\u003e Die Angaben zu Fragenanzahl und Seitenumfang sind Circa-Angaben. Durch Satz, Aktualisierungen und Druckaufbereitung können sich geringfügige Änderungen ergeben.\u003c\/p\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\u003c\/details\u003e\n\n\u003cdiv style=\"background: #eef3fb; border: 1px solid #c9d5e7; border-left: 6px solid #05164d; border-radius: 14px; padding: 20px 22px; margin-bottom: 16px;\"\u003e\n  \u003cp style=\"margin: 0; color: #354158; font-size: 14px; line-height: 1.7;\"\u003e\u003cstrong style=\"color: #05164d;\"\u003eWichtiger Hinweis:\u003c\/strong\u003e Die enthaltenen Fragen sind eigenständig erstellte Lern- und Übungsfragen. Sie sind keine Originalprüfungsfragen einer IHK oder einer anderen Prüfungsstelle. Der Fragenkatalog unterstützt die Prüfungsvorbereitung, ersetzt jedoch nicht den Unterricht in der Berufsschule, die praktische Ausbildung im Betrieb oder die jeweils gültigen rechtlichen, technischen und sicherheitsbezogenen Vorgaben. Je nach Betrieb, Fachrichtung und regionalem Unterrichtsschwerpunkt können einzelne Inhalte ergänzt oder anders gewichtet werden.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"background: linear-gradient(135deg,#ffad00 0%,#ffc94d 100%); border-radius: 16px; padding: 22px 24px; box-shadow: 0 6px 19px rgba(5,22,77,0.11); text-align: center;\"\u003e\n  \u003cp style=\"margin: 0; color: #05164d; font-size: 17px; line-height: 1.6; font-weight: bold;\"\u003e2 Bände · über 3.000 Fragen · über 800 Seiten · Lösungsbögen und Kurzerklärungen · beide Bände im Lieferumfang enthalten\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e","brand":"TPM-Media Verlag","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":54834201755987,"sku":"MSN280726-0012","price":149.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1069\/4030\/1651\/files\/Automaten_2.png?v=1788366647","url":"https:\/\/tpm-mediashop.com\/products\/automatenfachmann-m-w-d-pro-fragenkatalog-buch-printversion-mit-uber-3000-lern-prufungsfragen","provider":"TPM-Media Verlag","version":"1.0","type":"link"}