Naturwerksteinmechaniker/-in (m/w/d)
Naturwerksteinmechanikerinnen und -mechaniker fertigen maßgenaue Bauteile, Platten und Gestaltungselemente aus Naturstein. Je nach Fachrichtung bearbeiten sie Rohblöcke maschinell, fertigen Steinprodukte oder schleifen und gestalten Oberflächen.
Aufgaben und berufliche Verantwortung
Naturwerksteinmechanikerinnen und -mechaniker fertigen maßgenaue Bauteile, Platten und Gestaltungselemente aus Naturstein. Je nach Fachrichtung bearbeiten sie Rohblöcke maschinell, fertigen Steinprodukte oder schleifen und gestalten Oberflächen.
Typische Kernaufgaben
- Natursteine bestimmen und Fehlerbilder beurteilen: Aufträge und Ausgangslagen fachgerecht analysieren, geeignete Verfahren auswählen und Ergebnisse kontrollieren.
- Rohblöcke sägen und Produktionsanlagen einrichten: Aufträge und Ausgangslagen fachgerecht analysieren, geeignete Verfahren auswählen und Ergebnisse kontrollieren.
- CNC-Daten, Schablonen und Maße übertragen: Aufträge und Ausgangslagen fachgerecht analysieren, geeignete Verfahren auswählen und Ergebnisse kontrollieren.
- Kanten, Flächen und Profile bearbeiten: Aufträge und Ausgangslagen fachgerecht analysieren, geeignete Verfahren auswählen und Ergebnisse kontrollieren.
- Oberflächen schleifen, polieren und strukturieren: Aufträge und Ausgangslagen fachgerecht analysieren, geeignete Verfahren auswählen und Ergebnisse kontrollieren.
- Bauteile prüfen, verpacken und dokumentieren: Aufträge und Ausgangslagen fachgerecht analysieren, geeignete Verfahren auswählen und Ergebnisse kontrollieren.
Verantwortung im Arbeitsprozess
Naturwerksteinmechaniker/-in übernehmen Verantwortung für fachgerechte Planung, sichere Durchführung, Qualitätskontrolle und vollständige Dokumentation. Je nach Einsatzfeld kommen Kundenkontakt, Termin- und Kostensteuerung, Datenschutz, Arbeitsschutz oder gesetzlich geregelte Nachweise hinzu.
Berufliche Entscheidungen müssen technisch beziehungsweise kaufmännisch begründet, mit Beteiligten abgestimmt und bei Abweichungen systematisch korrigiert werden.
Formale Voraussetzungen und persönliche Stärken
Formaler Zugang
Rechtlich ist kein bestimmter Schulabschluss vorgeschrieben; Betriebe achten häufig auf Mathematik, Naturwissenschaften und technisches Verständnis.
Ausbildungsbetriebe oder Schulen können zusätzlich Praktika, gesundheitliche Nachweise, Sprachniveau, Führungszeugnis oder bestimmte Noten verlangen. Verbindlich ist nur die Regelung des konkreten Ausbildungsorts.
Hilfreiche Stärken
- technisches Verständnis
- sorgfältiges und reproduzierbares Arbeiten
- mathematisch-naturwissenschaftliches Denken
- Verantwortungsbewusstsein für Sicherheit und Qualität
- Fehler systematisch eingrenzen
- teamorientierte Abstimmung in Produktionsprozessen
Ausbildungsform, Lernorte und Dauer
Rechtsstatus
Anerkannter dualer Ausbildungsberuf nach BBiG
Ausbildungsordnung nach Berufsbildungsgesetz und abgestimmter KMK-Rahmenlehrplan
Lernorte
Ausbildungsbetrieb, Berufsschule und gegebenenfalls überbetriebliche Ausbildung
Praxisaufträge, Unterricht und selbstständige Vor- und Nachbereitung greifen ineinander.
Dauer
3 Jahre
Verkürzung, Verlängerung, Teilzeit und Anrechnung bedürfen der rechtlichen Voraussetzungen und einer formalen Entscheidung.
Zentrale Ausbildungs- und Lernbereiche
Die folgende Gliederung verdichtet die berufsspezifischen Kompetenzfelder. Bei dualen Berufen bleiben Ausbildungsordnung und KMK-Rahmenlehrplan verbindlich; bei schulischen Ausbildungen gilt der Lehrplan des jeweiligen Landes und Bildungsgangs.
-
01Natursteine bestimmen und Fehlerbilder beurteilen
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren -
02Rohblöcke sägen und Produktionsanlagen einrichten
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren -
03CNC-Daten, Schablonen und Maße übertragen
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren -
04Kanten, Flächen und Profile bearbeiten
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren
-
05Oberflächen schleifen, polieren und strukturieren
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren -
06Bauteile prüfen, verpacken und dokumentieren
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren -
07Technische Unterlagen, Zeichnungen und Arbeitsaufträge auswerten
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren -
08Werkstoffe, Hilfsstoffe und Betriebsmittel auswählen
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren
-
09Messen, Prüfen, Dokumentieren und Qualitätsabweichungen bewerten
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren -
10Maschinen, Anlagen und digitale Systeme sicher bedienen
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren -
11Arbeits-, Gesundheits- und Umweltschutz anwenden
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren -
12Produktionsabläufe planen, überwachen und verbessern
Berufliche Situationen planen, durchführen, prüfen und nachvollziehbar dokumentieren
Prüfungen und Abschluss
Prüfungsstruktur
Zwischenprüfung und Abschlussprüfung mit fachrichtungsbezogenen Aufgaben.
Anwendungsorientierte Leistungen
Geprüft werden nicht nur Einzelkenntnisse, sondern das fachgerechte Planen, Durchführen, Kontrollieren und Begründen berufstypischer Aufgaben. Praktische, schriftliche und gegebenenfalls mündliche Anteile richten sich nach der verbindlichen Ordnung.
Vergütung, Kosten und Förderung
Vertragliche Ausbildungsvergütung; die Höhe hängt von Branche, Tarifbindung, Region und Ausbildungsjahr ab.
Mögliche Kosten
Fahrten, Lernmittel, Arbeits- oder Schutzkleidung, Unterkunft sowie gegebenenfalls Prüfungs- oder Schulgebühren. Kostenübernahmen vorab klären.
Mögliche Unterstützung
Je nach Ausbildungsform kommen Ausbildungsvergütung, Berufsausbildungsbeihilfe, Schüler-BAföG, Bildungskredit, Wohngeld oder Leistungen des Trägers in Betracht.
Typische Arbeitgeber und Arbeitsorte
Arbeitgeber und Branche
Natursteinwerke und Steinbrüche
Betrieblicher Einsatz
Hersteller von Fassaden-, Boden- und Grabmalteilen
Weiteres Arbeitsfeld
Restaurierungs- und Ausbauunternehmen
Berufseinstieg und Weiterbildung
Fachliche Vertiefung
Industriemeister/-in Naturwerkstein
Aufstiegsweiterbildung
Techniker/-in Steintechnik
Studium und Entwicklung
Studium Werkstofftechnik oder Bauingenieurwesen
Häufige Fragen
Welche Ausbildungsform gilt?
Anerkannter dualer Ausbildungsberuf nach BBiG. Die konkreten Regelungen ergeben sich aus der genannten Rechtsgrundlage.
Wie lange dauert die Ausbildung?
Die reguläre beziehungsweise typische Dauer beträgt 3 Jahre. Verkürzung, Teilzeit oder schulische Varianten sind nur nach der jeweils geltenden Regelung möglich.
Welcher Schulabschluss wird verlangt?
Rechtlich ist kein bestimmter Schulabschluss vorgeschrieben; Betriebe achten häufig auf Mathematik, Naturwissenschaften und technisches Verständnis.
Wird eine Ausbildungsvergütung gezahlt?
Vertragliche Ausbildungsvergütung; die Höhe hängt von Branche, Tarifbindung, Region und Ausbildungsjahr ab.
Wie ist die Prüfung aufgebaut?
Zwischenprüfung und Abschlussprüfung mit fachrichtungsbezogenen Aufgaben. Prüfungsbereiche, Gewichtungen und Bestehensregeln sind vor dem Prüfungstermin bei der zuständigen Stelle zu prüfen.
Wo bestehen Beschäftigungsmöglichkeiten?
Natursteinwerke und Steinbrüche, Hersteller von Fassaden-, Boden- und Grabmalteilen, Restaurierungs- und Ausbauunternehmen.
Welche Fachthemen sind besonders wichtig?
Natursteine bestimmen und Fehlerbilder beurteilen, Rohblöcke sägen und Produktionsanlagen einrichten, CNC-Daten, Schablonen und Maße übertragen, Kanten, Flächen und Profile bearbeiten, Oberflächen schleifen, polieren und strukturieren, Bauteile prüfen, verpacken und dokumentieren.
Welche Weiterbildung passt zum Abschluss?
Industriemeister/-in Naturwerkstein, Techniker/-in Steintechnik, Studium Werkstofftechnik oder Bauingenieurwesen. Zulassungsvoraussetzungen sind beim jeweiligen Anbieter zu prüfen.
Quellen und Prüfvermerk
- BIBB: Ausbildungsprofil Naturwerksteinmechaniker/Naturwerksteinmechanikerin (IH)
- KMK: Rahmenlehrpläne für anerkannte Ausbildungsberufe
Redaktionell und hinsichtlich des veröffentlichten Produktbestands geprüft am 04.08.2026. Bei landesrechtlichen oder schulisch unterschiedlich benannten Bildungsgängen müssen Zugang, Stundentafel, Praktikumsumfang und Prüfungsform zusätzlich am vorgesehenen Ausbildungsort bestätigt werden.
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