PowerPoint-Komplettpaket für die Ausbildung zum Alltagsbegleiter (m/w/d)
PowerPoint-Komplettpaket für die Ausbildung zum Alltagsbegleiter (m/w/d)
PowerPoint-Komplettpaket für Alltagsbegleiter / Betreuungskraft nach §§ 43b, 53b SGB XI
Editierbare PowerPoint-Unterrichtsmaterialien · lehrgangsorientiert · praxisnah · betreuungsbezogen · aktivierend · pflegenah · rechtssicher ausgerichtet · individuell anpassbar
Ausgerichtet an den Richtlinien nach § 53b SGB XI zur Qualifikation und zu den Aufgaben zusätzlicher Betreuungskräfte in stationären Pflegeeinrichtungen · Betreuung und Aktivierung · Kommunikation · Demenz · psychische Erkrankungen · geistige Behinderungen · Hygiene · Erste Hilfe · Rechtskunde · Hauswirtschaft · Ernährung · Beschäftigung · Bewegung · Zusammenarbeit im Pflegeteam
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Kurzbeschreibung
Dieses PowerPoint-Komplettpaket bietet umfangreiche, didaktisch strukturierte Unterrichts- und Schulungsfolien für die Qualifizierung zur Betreuungskraft / zum Alltagsbegleiter nach §§ 43b, 53b SGB XI. Das Material eignet sich ausschließlich für schulische, berufliche und didaktische Bildungszwecke – insbesondere für Bildungsträger, Akademien, Pflegeeinrichtungen, Dozentinnen und Dozenten, Ausbilderinnen und Ausbilder, Fortbildungen, Nachqualifizierungen sowie für eine systematische Prüfungsvorbereitung.
Das Paket ist für den Einsatz in Lehrgängen zur zusätzlichen Betreuung und Aktivierung pflegebedürftiger Menschen vorbereitet. Die Inhalte orientieren sich an den Richtlinien nach § 53b SGB XI zur Qualifikation und zu den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen.
Alle Präsentationen sind editierbar, erweiterbar, druckbereit und können individuell an eigene Unterrichtskonzepte, Schulungsabläufe, Lernplattformen, Prüfungsschwerpunkte oder das eigene Corporate Design angepasst werden.
Im Mittelpunkt stehen Kommunikation, Interaktion, Umgang mit Menschen mit Demenz, psychischen Erkrankungen, geistigen Behinderungen und körperlichen Beeinträchtigungen, Grundkenntnisse der Pflege und Pflegedokumentation, Hygiene, Erste Hilfe, Rechtskunde, Schweigepflicht, Datenschutz, Hauswirtschaft, Ernährungslehre, Beschäftigungsmöglichkeiten, Bewegung, Biografiearbeit und Zusammenarbeit mit Pflegekräften, Angehörigen und ehrenamtlich Engagierten.
Die Materialien unterstützen Dozentinnen und Dozenten dabei, Lehrgangsinhalte klar, praxisnah, verständlich und teilnehmerorientiert zu vermitteln.
Wichtiger Hinweis zur Berufsbezeichnung
Die Bezeichnung Alltagsbegleiter / Alltagsbegleiterin ist im Bildungs- und Pflegemarkt weit verbreitet und verständlich. Fachlich und rechtlich präziser ist jedoch die Bezeichnung Betreuungskraft / zusätzliche Betreuungskraft nach §§ 43b, 53b SGB XI.
Es handelt sich nicht um einen klassischen dualen Ausbildungsberuf nach Berufsbildungsgesetz mit bundeseinheitlichem Ausbildungsrahmenplan, sondern um eine Qualifizierungsmaßnahme nach den Betreuungskräfte-Richtlinien. Dieses Script verwendet daher die marktübliche Bezeichnung Alltagsbegleiter zusammen mit der fachlich korrekten Bezeichnung Betreuungskraft nach §§ 43b, 53b SGB XI.
Zielgruppe
- Bildungsträger mit Lehrgängen zur Betreuungskraft / zum Alltagsbegleiter nach §§ 43b, 53b SGB XI
- Dozentinnen und Dozenten in der Qualifizierung zusätzlicher Betreuungskräfte
- Pflegeeinrichtungen, Tagespflegeeinrichtungen, Kurzzeitpflegeeinrichtungen und vollstationäre Einrichtungen
- Akademien, soziale Bildungseinrichtungen und Weiterbildungsträger im Pflege- und Betreuungsbereich
- Ausbilderinnen und Ausbilder in Betreuung, Aktivierung, Pflegeassistenz und sozialer Betreuung
- Lehrkräfte und Schulungsanbieter mit Schwerpunkt Demenz, Betreuung, Aktivierung, Kommunikation, Biografiearbeit und Beschäftigung
- Einrichtungen, die Pflichtfortbildungen und Auffrischungen für Betreuungskräfte anbieten
- Teilnehmende in Kursen zur zusätzlichen Betreuung und Aktivierung pflegebedürftiger Menschen
Berufsbild Betreuungskraft / Alltagsbegleiter nach §§ 43b, 53b SGB XI
Betreuungskräfte und Alltagsbegleiterinnen bzw. Alltagsbegleiter unterstützen pflegebedürftige Menschen durch zusätzliche Betreuung, Aktivierung, Zuwendung und Begleitung im Alltag. Sie fördern Lebensqualität, Orientierung, Teilhabe, Sicherheit, soziale Kontakte und persönliche Beschäftigung.
Die Tätigkeit erfolgt in enger Kooperation und fachlicher Absprache mit Pflegekräften und Pflegeteams. Betreuungskräfte sind keine Pflegefachkräfte und übernehmen keine regelmäßigen oder planmäßigen körperbezogenen Pflegemaßnahmen und keine Behandlungspflege. Ihr Schwerpunkt liegt in der Betreuung, Aktivierung, Begleitung und sozialen Unterstützung.
Typische Lern- und Handlungsfelder sind:
- pflegebedürftige Menschen im Alltag begleiten, betreuen und aktivieren
- Beschäftigungsangebote planen und durchführen
- Kommunikation mit Menschen mit Demenz, psychischen Erkrankungen oder geistigen Behinderungen gestalten
- Biografiearbeit und ressourcenorientierte Betreuung anwenden
- Gespräche führen, Orientierung vermitteln und Sicherheit geben
- Gruppenangebote und Einzelbetreuung situationsgerecht einsetzen
- Malen, Basteln, Singen, Musizieren, Lesen, Vorlesen, Spielen und Erinnerungsarbeit anleiten
- Spaziergänge, Bewegungsangebote, Ausflüge und kulturelle Aktivitäten begleiten
- Grundkenntnisse zu Pflege, Hygiene, Ernährung und Erster Hilfe berücksichtigen
- rechtliche Grundlagen, Datenschutz, Schweigepflicht und Haftungsfragen beachten
- mit Pflegekräften, Angehörigen und Ehrenamtlichen zusammenarbeiten
- das eigene Handeln reflektieren, Grenzen erkennen und professionell kommunizieren
Richtlinienorientierte Ausrichtung
Die Qualifizierung zur Betreuungskraft / zum Alltagsbegleiter ist auf berufliche Handlungskompetenz in Betreuung, Aktivierung und Alltagsbegleitung ausgerichtet. Das Komplettpaket unterstützt die Vorbereitung, Durchführung und Wiederholung der Lehrgangsinhalte nach den Betreuungskräfte-Richtlinien.
Orientierungspraktikum
Vor der Qualifizierungsmaßnahme ist ein Orientierungspraktikum vorgesehen. Es dient dazu, erste Eindrücke von der Arbeit mit betreuungsbedürftigen Menschen zu gewinnen und die persönliche Eignung für eine Tätigkeit in diesem Bereich zu prüfen.
- Umfang: 40 Stunden
- Ort: zugelassene ambulante, teilstationäre oder vollstationäre Pflegeeinrichtung
- Ziel: Einblick in Betreuung, Pflegealltag, Kommunikation und persönliche Anforderungen
Qualifizierungsmaßnahme
Die Qualifizierungsmaßnahme besteht aus einem Basiskurs, einem Betreuungspraktikum und einem Aufbaukurs. Sie verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Erfahrungen in der Betreuung pflegebedürftiger Menschen.
- Basiskurs: 100 Unterrichtsstunden
- Betreuungspraktikum: zwei Wochen
- Aufbaukurs: 60 Unterrichtsstunden
- Gesamtumfang: mindestens 160 Unterrichtsstunden plus Praktikum
Jährliche Fortbildung
Bei bestehendem Beschäftigungsverhältnis ist eine regelmäßige Fortbildung vorgesehen. Dabei wird das Wissen aktualisiert und die berufliche Praxis reflektiert.
- Umfang: jährlich mindestens 16 Unterrichtsstunden
- Inhalte: Aktualisierung, Reflexion, Fallbesprechung, neue fachliche Entwicklungen und Praxistransfer
Fachliche Schwerpunkte der Qualifizierung Betreuungskraft / Alltagsbegleiter
- Grundlagen der Betreuung und Aktivierung pflegebedürftiger Menschen
- Kommunikation und Interaktion mit alten, kranken und behinderten Menschen
- Umgang mit Menschen mit Demenz, psychischen Erkrankungen und geistigen Behinderungen
- Grundkenntnisse zu somatischen Erkrankungen, z. B. Diabetes und Erkrankungen des Bewegungsapparates
- Grundkenntnisse der Pflege und Pflegedokumentation zur Abgrenzung von Pflege und Betreuung
- Hygieneanforderungen im Zusammenhang mit Betreuungstätigkeiten
- Erste Hilfe und Verhalten in Notfällen
- Biografiearbeit, Erinnerungsarbeit und ressourcenorientierte Beschäftigung
- Beschäftigungsmöglichkeiten und Freizeitgestaltung
- Bewegungsangebote für Menschen mit körperlichen Beeinträchtigungen, Demenz oder psychischen Erkrankungen
- Hauswirtschaft und Ernährungslehre, einschließlich Diäten und Nahrungsmittelunverträglichkeiten
- Rechtskunde, Haftungsrecht, Betreuungsrecht, Schweigepflicht und Datenschutz
- Kommunikation und Zusammenarbeit mit Pflegekräften, Angehörigen und ehrenamtlich Engagierten
- Reflexion des eigenen Handelns, professionelle Haltung, Abgrenzung und Teamfähigkeit
Lehrgangsinhalte nach Modulen und Lernbereichen
Die Inhalte sind an den Betreuungskräfte-Richtlinien nach § 53b SGB XI ausgerichtet. Sie verbinden Grundlagenwissen, soziale Kompetenz, Kommunikation, Krankheitsbilder, Betreuungsmethoden, rechtliche Grundlagen, praktische Übungen und Reflexion der beruflichen Tätigkeit.
Lernbereich 1: Rolle, Aufgaben und Grenzen der Betreuungskraft
- Aufgaben der zusätzlichen Betreuung und Aktivierung verstehen
- Abgrenzung zwischen Betreuung, Pflege, Hauswirtschaft und Behandlungspflege erkennen
- Zusammenarbeit mit Pflegefachkräften und Pflegeteams einordnen
- professionelle Haltung, Verantwortung und Grenzen der Tätigkeit reflektieren
Lernbereich 2: Kommunikation und Interaktion
- Grundlagen wertschätzender Kommunikation anwenden
- verbale und nonverbale Kommunikation berücksichtigen
- Gespräche mit pflegebedürftigen Menschen führen
- Kommunikation bei kognitiven, psychischen und körperlichen Einschränkungen gestalten
Lernbereich 3: Demenz, psychische Erkrankungen und geistige Behinderungen
- Grundkenntnisse zu Demenzerkrankungen erwerben
- psychische Erkrankungen und geistige Behinderungen einordnen
- verhaltensbedingte Besonderheiten verstehen
- ruhig, gelassen, wertschätzend und situationsgerecht reagieren
Lernbereich 4: Somatische Erkrankungen und Einschränkungen
- Grundkenntnisse zu körperlichen Beeinträchtigungen erwerben
- Diabetes, Schmerzen, Bewegungseinschränkungen und Erkrankungen des Bewegungsapparates einordnen
- Belastungsgrenzen der betreuten Menschen beachten
- Beobachtungen an Pflegefachkräfte weitergeben
Lernbereich 5: Grundkenntnisse Pflege, Pflegedokumentation und Hygiene
- wechselseitige Abhängigkeiten von Pflege und Betreuung verstehen
- Hilfen bei Betreuungssituationen sicher einordnen
- Umgang mit Inkontinenz, Schmerzen und Wunden grundlegend kennen
- Hygieneanforderungen im Betreuungsalltag beachten
Lernbereich 6: Erste Hilfe und Notfallverhalten
- Notfallsituationen erkennen
- angemessenes Verhalten im Notfall einüben
- Hilfe holen und Meldewege beachten
- eigene Grenzen in Notfallsituationen kennen
Lernbereich 7: Beschäftigung, Aktivierung und Freizeitgestaltung
- Malen, Basteln, Singen, Musizieren, Lesen und Vorlesen anleiten
- Brettspiele, Kartenspiele und Erinnerungsarbeit einsetzen
- leichte Gartenarbeiten, Kochen, Backen und kreative Angebote begleiten
- Einzel- und Gruppenangebote planen, durchführen und reflektieren
Lernbereich 8: Bewegung, Mobilität und Teilhabe
- Spaziergänge, Ausflüge und Bewegungsübungen begleiten
- Tanzen und leichte Bewegungsangebote in Gruppen gestalten
- körperliche Einschränkungen und Belastbarkeit berücksichtigen
- Teilhabe am gemeinschaftlichen Leben fördern
Lernbereich 9: Hauswirtschaft und Ernährungslehre
- Grundlagen der Ernährung im Betreuungsalltag kennen
- Diäten und Nahrungsmittelunverträglichkeiten berücksichtigen
- Kochen und Backen als Aktivierungsangebot einsetzen
- Betreuung, Ernährung und Wohlbefinden miteinander verbinden
Lernbereich 10: Rechtskunde, Datenschutz und Schweigepflicht
- Grundlagen der Betreuungskräfte-Richtlinie kennen
- Haftungsrecht und Betreuungsrecht grundlegend einordnen
- Schweigepflicht und Datenschutz beachten
- Charta der Rechte hilfe- und pflegebedürftiger Menschen berücksichtigen
Lernbereich 11: Zusammenarbeit mit Pflege, Angehörigen und Ehrenamtlichen
- Kommunikation im Pflegeteam gestalten
- Beobachtungen sachlich weitergeben
- Angehörige und ehrenamtlich Engagierte einbeziehen
- Betreuungsangebote mit vorhandenen Pflege- und Betreuungskonzepten abstimmen
Lernbereich 12: Praxisreflexion und Qualität der Betreuung
- eigene Erfahrungen reflektieren
- Belastungen, Nähe und Distanz professionell einordnen
- Betreuungsangebote dokumentieren und auswerten
- Fortbildungsbedarf erkennen und berufliche Praxis weiterentwickeln
Das erwartet Sie im Komplettpaket
| Thema | PowerPoint-Komplettpaket für Alltagsbegleiter / Betreuungskraft nach §§ 43b, 53b SGB XI |
| Dateiformat | PowerPoint-Dateien im Format .pptx, editierbar, erweiterbar und druckbereit |
| Richtlinienbezug | Orientierung an den Betreuungskräfte-Richtlinien nach § 53b SGB XI zur Qualifikation und zu den Aufgaben zusätzlicher Betreuungskräfte |
| Qualifizierungsstruktur | Orientierungspraktikum, Basiskurs, Betreuungspraktikum, Aufbaukurs und jährliche Fortbildung |
| Didaktik | Lernziele, Grundlagen, Praxisbeispiele, Fallbeispiele, Aktivierungsangebote, Merksätze, Wiederholungen, Kontrollfragen, Reflexionsaufgaben und handlungsorientierte Unterrichtseinheiten |
| Schwerpunkte | Betreuung, Aktivierung, Kommunikation, Demenz, psychische Erkrankungen, geistige Behinderungen, Hygiene, Erste Hilfe, Rechtskunde, Hauswirtschaft, Ernährung, Bewegung, Beschäftigung und Zusammenarbeit im Pflegeteam |
| Nutzung | Bildungsträger, Akademien, Pflegeeinrichtungen, Präsenzunterricht, Online-Unterricht, Hybrid-Schulung, Nachqualifizierung, Fortbildung und Prüfungsvorbereitung |
| Anpassbar | Texte, Logos, Farben, Schriftarten, Folienreihenfolge, Aufgabenstellungen, Fallbeispiele, Aktivierungsangebote, Reflexionsfragen und Unterrichtseinheiten können frei bearbeitet oder ergänzt werden |
Individuell anpassbar und erweiterbar
Alle PowerPoint-Dateien werden als editierbare Präsentationen bereitgestellt. Dadurch können die Inhalte flexibel an eigene Lehrgangspläne, Unterrichtskonzepte, Schulungsabläufe, Lernplattformen, Prüfungsschwerpunkte oder besondere Zielgruppen angepasst werden.
Eigene Logos, Farben, Schriftarten, Bilder, Fallbeispiele, Aktivierungsübungen, Reflexionsaufgaben, Arbeitsblätter, Checklisten, Praxissituationen und zusätzliche Prüfungsfragen können problemlos ergänzt werden.
- editierbare PowerPoint-Dateien im Format .pptx
- Anpassung an Corporate Design / Corporate Identity möglich
- eigene Fallbeispiele, Aktivierungsangebote und Unterrichtssituationen integrierbar
- Kapitel können gekürzt, erweitert oder neu angeordnet werden
- geeignet für Präsenzunterricht, Online-Schulung und Hybrid-Unterricht
- nutzbar als Grundlage für eigene Schulungsunterlagen, Fortbildungen und Prüfungsvorbereitung
Ihre Vorteile
- Für Dozentinnen und Dozenten: deutliche Zeitersparnis durch fertig strukturierte, richtlinienorientierte Folien.
- Für Bildungsträger: praxisnahe Schulungsgrundlage für Lehrgänge zur Betreuungskraft / zum Alltagsbegleiter nach §§ 43b, 53b SGB XI.
- Für Pflegeeinrichtungen: geeignet für interne Schulungen, Auffrischungen, Fortbildungen und die strukturierte Einarbeitung.
- Für Prüfungsvorbereitung: Unterstützung bei Wiederholung, Wissenssicherung, Fallarbeit und handlungsorientierten Aufgaben.
- Für professionelle Schulungskonzepte: Anpassung an eigene Inhalte, Layouts, Praxissituationen, Arbeitsblätter und digitale Lernumgebungen möglich.
- Für die Unterrichtspraxis: klare Struktur, verständliche Sprache, betreuungsnahe Beispiele und sofort einsetzbare Folien.
- Qualitätsgeprüfte Auslieferung: Die Inhalte werden vor Bereitstellung nochmals fachlich und strukturell geprüft.
Ideal für Unterricht, Schulung und Fortbildung
Das PowerPoint-Komplettpaket ist für den direkten Einsatz in der Qualifizierung zur Betreuungskraft / zum Alltagsbegleiter nach §§ 43b, 53b SGB XI vorbereitet. Die editierbaren Dateien können individuell angepasst, erweitert und an eigene Unterrichtskonzepte, Schulungsformate, digitale Lernumgebungen, Fortbildungen oder Prüfungsvorbereitungsformate angepasst werden.
Wichtiger Hinweis zur Lieferzeit
Die Lieferzeit beträgt in der Regel zwischen 10 und 14 Tagen. Der Grund dafür ist, dass die Inhalte vor der Auslieferung nochmals sorgfältig mit den aktuellen Betreuungskräfte-Richtlinien, den Qualifizierungsinhalten und den praxisrelevanten Anforderungen abgeglichen werden.
Falls erforderlich, werden einzelne Inhalte vor der Bereitstellung zusätzlich angepasst, aktualisiert oder erweitert. Dadurch erhalten Sie ein möglichst aktuelles, fachlich stimmiges und sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial.
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an unseren Support unter:
08073-8073129
Betreuung · Aktivierung · Kommunikation · Demenz · Pflegegrundlagen · Hygiene · Erste Hilfe · Rechtskunde · Beschäftigung · Bewegung · Fortbildung
Starten Sie mit professionell aufbereitetem Unterrichtsmaterial für die Qualifizierung zur Betreuungskraft / zum Alltagsbegleiter nach §§ 43b, 53b SGB XI – praxisnah ausgearbeitet und optimal geeignet für Bildungsträger, Pflegeeinrichtungen, Akademien, Präsenzunterricht, Online-Unterricht, interne und externe Schulungen, Fortbildungen sowie Prüfungsvorbereitung.