PowerPoint-Komplettpaket für die Ausbildung zum Industriekaufmann (m/w/d)
PowerPoint-Komplettpaket für die Ausbildung zum Industriekaufmann (m/w/d)
PowerPoint-Komplettpaket für die Ausbildung zum Industriekaufmann / zur Industriekauffrau (m/w/d)
130 Kapitel · ca. 4.800 Folien · editierbare PowerPoint-Unterrichtsmaterialien · lehrplangestützt · geschäftsprozessorientiert · prüfungsnah · individuell anpassbar
Ausgerichtet am aktuellen Rahmenlehrplan für Industriekaufmann / Industriekauffrau · 13 Lernfelder · insgesamt 880 Unterrichtsstunden · 3-jährige duale Ausbildung · Kundenaufträge · Beschaffung · Buchhaltung · Leistungserstellung · Logistik · Kosten- und Leistungsrechnung · Marketing · Jahresabschluss · Finanzierung · Gesamtwirtschaft · Personal · Innovation.
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►Kurzbeschreibung
Dieses PowerPoint-Komplettpaket bietet umfangreiche, didaktisch strukturierte Unterrichts- und Schulungsfolien für den Ausbildungsberuf Industriekaufmann / Industriekauffrau (m/w/d). Das Material eignet sich besonders für Berufsschulen, Industriebetriebe, Ausbildungsabteilungen, kaufmännische Trainings, Bildungsträger, Akademien, Umschulungen, Nachqualifizierungen und eine systematische Prüfungsvorbereitung.
Das Paket umfasst 130 Kapitel mit ca. 4.800 PowerPoint-Folien. Die Inhalte sind in übersichtliche Unterrichtseinheiten gegliedert und können im Berufsschulunterricht, in der betrieblichen Ausbildung, in internen Schulungen, im Online-Unterricht, in Hybridkursen oder in modularen Bildungskonzepten eingesetzt werden.
Alle Präsentationen sind editierbar, erweiterbar, druckbereit und können an eigene Unterrichtskonzepte, Branchenbeispiele, Unternehmensprozesse, ERP-Systeme, Projektaufgaben, Prüfungsanforderungen oder das eigene Corporate Design angepasst werden.
Im Mittelpunkt stehen kundenorientierte Auftragsbearbeitung, Beschaffungsprozesse, buchhalterische Wertströme, Leistungserstellung, Logistik, Kosten- und Leistungsrechnung, Marketing, Jahresabschluss, Finanzierung, gesamtwirtschaftliche Rahmenbedingungen, Personalprozesse sowie innovative betriebliche Problemlösungen.
►Zielgruppe
- Berufsschulen mit Fachklassen für Industriekaufleute
- Lehrkräfte im berufsbezogenen Unterricht für Industrie, Wirtschaft und Verwaltung
- Ausbildungsbetriebe der Industrie aus Produktion, Handel, Logistik, Vertrieb, Einkauf und Verwaltung
- Ausbilderinnen und Ausbilder in kaufmännischen Abteilungen industrieller Unternehmen
- Bildungsträger, Akademien und Einrichtungen der beruflichen Weiterbildung
- Dozentinnen und Dozenten in Umschulung, Nachqualifizierung und Prüfungsvorbereitung
- Auszubildende, die kaufmännische Industrieprozesse systematisch wiederholen und vertiefen möchten
- Unternehmen mit Schulungsbedarf in Auftragsabwicklung, Einkauf, Logistik, Rechnungswesen, Marketing, Personal und Controlling
►Berufsbild Industriekaufmann / Industriekauffrau
Industriekaufleute arbeiten in Industrieunternehmen unterschiedlicher Branchen und Größen. Sie planen, steuern und überwachen kaufmännische Geschäftsprozesse entlang der industriellen Wertschöpfung – von der Beschaffung über Leistungserstellung, Logistik, Vertrieb und Marketing bis zu Rechnungswesen, Controlling, Personal und Projektarbeit.
Der Beruf verbindet betriebswirtschaftliches Denken, Prozessverständnis, Kundenorientierung, digitale Geschäftsprozesse, rechtliche Grundlagen, Nachhaltigkeit, Kommunikation, Fremdsprachenkompetenz, Projektmanagement und kaufmännische Steuerung.
Typische berufliche Handlungsfelder sind:
- Kundenaufträge bearbeiten, überwachen und kundenorientiert kommunizieren
- Beschaffungsprozesse planen, Lieferanten auswählen und Bestellungen steuern
- Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten
- Leistungserstellung, Produktions- und Dienstleistungsprozesse kaufmännisch begleiten
- Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, überwachen und optimieren
- Kosten- und Leistungsrechnung zur Entscheidungsvorbereitung durchführen
- Marketingkonzepte planen, umsetzen und kontrollieren
- Jahresabschluss vorbereiten, analysieren und Finanzierungsentscheidungen unterstützen
- Gesamtwirtschaftliche Rahmenbedingungen für Geschäftsprozesse berücksichtigen
- Personalprozesse planen, steuern und kontrollieren
- Betriebliche Problemlösungen innovativ und projektorientiert durchführen
►Prüfungs- und lehrplanorientierte Ausrichtung
Das Komplettpaket orientiert sich an der modernisierten dualen Berufsausbildung zum Industriekaufmann / zur Industriekauffrau. Der berufsbezogene Unterricht ist nach 13 Lernfeldern aufgebaut und umfasst insgesamt 880 Unterrichtsstunden. Die Inhalte sind handlungsorientiert, geschäftsprozessorientiert und auf typische Arbeits- und Geschäftsprozesse eines Industrieunternehmens ausgerichtet.
1. Ausbildungsjahr / Grundlagen- und Prozessphase
Im ersten Ausbildungsjahr werden Unternehmen, Ausbildung, Projektarbeit, Kundenaufträge, Beschaffung und Buchhaltung aufgebaut. Die Lernfelder 1 bis 5 legen die Grundlage für kaufmännisches Handeln, Kundenorientierung, Prozessverständnis, Beschaffungsentscheidungen und die buchhalterische Dokumentation von Wertströmen.
- Schwerpunkte: Unternehmen und eigene Rolle, Projektarbeit, Kundenaufträge, Beschaffung, Buchführung
- Praxisbezug: Angebote, Aufträge, Lieferanten, Bestellungen, Belege, Buchungen und digitale Geschäftsprozesse
- Kompetenzbezug: kundenorientiert, wirtschaftlich, rechtssicher, nachhaltig und digital handeln
2. und 3. Ausbildungsjahr / Vertiefungs- und Prüfungsphase
Die Vertiefungsphase behandelt Leistungserstellung, Logistik, Kosten- und Leistungsrechnung, Marketing, Jahresabschluss, Finanzierung, gesamtwirtschaftliche Einflüsse, Personalprozesse und innovative betriebliche Problemlösung. Dadurch entsteht ein vollständiger Blick auf industrielle Geschäftsprozesse und kaufmännische Unternehmenssteuerung.
- Geschäftsprozesse: Leistungserstellung, Logistik, Marketing, Vertrieb, Personal und Projektarbeit
- Steuerung: Kostenrechnung, Jahresabschluss, Finanzierung, Kennzahlen und Controlling
- Zukunftsthemen: Digitalisierung, Datenschutz, Nachhaltigkeit, Innovation und Prozessoptimierung
►Fachliche Schwerpunkte der Ausbildung
- Ausbildungsrecht, duales System, Rechtsformen, Vollmachten, Unternehmensorganisation und Prozessdarstellung
- Projektmanagement, Teamarbeit, Kreativitätstechniken, digitale Kollaboration und Präsentation
- Kundenanfrage, Angebot, Kaufvertrag, Auftragsbearbeitung, Lieferbedingungen und Reklamationen
- Beschaffung, Bedarfsermittlung, Lieferantenauswahl, Bestellung, Vertragserfüllung und Lieferstörungen
- Buchführung, Belege, Konten, Umsatzsteuer, Bilanz, GuV und Auswertung von Wertströmen
- Leistungserstellung, Produktionsplanung, Kapazitäten, Qualitätssicherung und Prozesskennzahlen
- Logistik, Lagerwirtschaft, Materialfluss, Informationsfluss, Logistikdienstleister und Nachhaltigkeit
- Kostenarten-, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung, Kalkulation und Deckungsbeiträge
- Marketinganalyse, Zielgruppen, Marketing-Mix, digitale Marketingkanäle und Marketingcontrolling
- Jahresabschluss, Kennzahlen, Finanzierung, Investitionsentscheidungen und Liquidität
- Gesamtwirtschaft, Konjunktur, Inflation, Außenwirtschaft, Globalisierung und Wirtschaftspolitik
- Personalbedarf, Personalbeschaffung, Arbeitsvertrag, Entgelt, Personalentwicklung und Personalcontrolling
- Innovative Problemlösung, Digitalisierung, Prozessoptimierung, Change Management und Evaluation
►Lerninhalte nach 13 Lernfeldern
Die nachfolgenden Lernfelder bilden die zentrale Struktur des berufsbezogenen Unterrichts. Sie verbinden kaufmännische, rechtliche, kommunikative, digitale, prozessbezogene, nachhaltige und gesamtwirtschaftliche Kompetenzen.
►Lernfeld 1: Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten
1. Ausbildungsjahr · 80 Unterrichtsstunden
- Ausbildungsordnung, Ausbildungsrahmenplan, Ausbildungsvertrag sowie Rechte und Pflichten in der dualen Ausbildung sicher einordnen
- Industriebetriebe, Leistungsprogramm, Produktionsfaktoren, Wertschöpfung und Anspruchsgruppen darstellen
- Aufbau- und Ablauforganisation, Geschäftsprozesse, Kern- und Supportprozesse sowie Prozessdarstellung nutzen
- Rechtsformen, Eigentümerstruktur, Unternehmensziele und betriebliche Vollmachten erklären
- Kommunikation, Teamarbeit, digitale Medien, Datenschutz und Nachhaltigkeit im Unternehmen anwenden
►Lernfeld 2: Projekte planen und durchführen
1. Ausbildungsjahr · 40 Unterrichtsstunden
- Projektauftrag analysieren, Ziele formulieren und Projektstruktur festlegen
- Projektplanung mit Zeit-, Ressourcen-, Kosten- und Meilensteinplanung durchführen
- Rollen, Verantwortlichkeiten, Teamregeln und Kommunikationswege im Projekt bestimmen
- Digitale Projektmanagementwerkzeuge, Datenschutz und Datensicherheit beachten
- Projektfortschritt dokumentieren, Ergebnisse präsentieren und Projektverlauf reflektieren
►Lernfeld 3: Kundenaufträge bearbeiten und überwachen
1. Ausbildungsjahr · 80 Unterrichtsstunden
- Kundenanfragen analysieren, Kundenbedarf ermitteln und Leistungsangebot abgleichen
- Angebote, Verkaufspreise, Liefer- und Zahlungsbedingungen kundenorientiert vorbereiten
- Kaufverträge, Auftragsbestätigung, Datenschutz und rechtliche Grundlagen beachten
- Auftragsabwicklung, Terminüberwachung, Kundenkommunikation und Reklamationen steuern
- Prozesse hinsichtlich Kundenzufriedenheit, Wirtschaftlichkeit und Unternehmenszielen bewerten
►Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern
1. Ausbildungsjahr · 40 Unterrichtsstunden
- Material-, Güter- und Dienstleistungsbedarfe ermitteln und beschaffungsbezogen analysieren
- Bezugsquellen, Lieferanten, Angebote und Lieferbedingungen vergleichen
- Beschaffung unter Kosten-, Qualitäts-, Termin-, Nachhaltigkeits- und Risikogesichtspunkten planen
- Bestellungen auslösen, Vertragserfüllung überwachen und Störungen bearbeiten
- Lieferantenmanagement, digitale Beschaffungssysteme und Dokumentation einsetzen
►Lernfeld 5: Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten
1. Ausbildungsjahr · 80 Unterrichtsstunden
- Geschäftsfälle analysieren, Belege prüfen und ordnungsgemäß erfassen
- Bestands- und Erfolgskonten, Buchungssätze, Umsatzsteuer und Vorsteuer anwenden
- Beschaffungs-, Absatz-, Zahlungs- und Personalvorgänge buchhalterisch abbilden
- Inventur, Inventar, Bilanz und Gewinn- und Verlustrechnung grundlegend verstehen
- Buchungsdaten auswerten und Auswirkungen auf Unternehmensergebnis beurteilen
►Lernfeld 6: Leistungserstellung planen, steuern und kontrollieren
2. Ausbildungsjahr · 80 Unterrichtsstunden
- Leistungs- und Produktionsprozesse im Industriebetrieb analysieren und planen
- Produktionsprogramm, Kapazitäten, Ressourcen und Fertigungsverfahren beurteilen
- Arbeitsvorbereitung, Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Arbeitsschutz berücksichtigen
- Prozessdaten erfassen, digitale Systeme nutzen und Produktionsabläufe kontrollieren
- Leistungserstellung hinsichtlich Kosten, Qualität, Zeit und Kundennutzen optimieren
►Lernfeld 7: Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen
2. Ausbildungsjahr · 40 Unterrichtsstunden
- Transport, Umschlag, Lagerung und innerbetriebliche Materialflüsse koordinieren
- Lagerkennzahlen, Bestände, Lagerarten, Lagerstrategien und Kommissionierung erklären
- Informations- und Materialfluss mit digitalen Systemen überwachen
- Zusammenarbeit mit Logistikdienstleistern, Gefahrstoffen und rechtlichen Vorgaben organisieren
- Logistikprozesse unter Kosten-, Service-, Sicherheits- und Nachhaltigkeitsaspekten verbessern
►Lernfeld 8: Kosten- und Leistungsrechnung zur Vorbereitung unternehmerischer Entscheidungen durchführen
2. Ausbildungsjahr · 80 Unterrichtsstunden
- Externes und internes Rechnungswesen abgrenzen und Kostenarten ermitteln
- Kostenstellenrechnung, Betriebsabrechnungsbogen und Gemeinkostenverteilung anwenden
- Kostenträgerrechnung, Kalkulation und kurzfristige Erfolgsrechnung durchführen
- Deckungsbeiträge, Preisuntergrenzen und Entscheidungsrechnungen vorbereiten
- KLR-Ergebnisse für Controlling, Wirtschaftlichkeit und Unternehmensentscheidungen auswerten
►Lernfeld 9: Marketingkonzepte planen und umsetzen
2. Ausbildungsjahr · 80 Unterrichtsstunden
- Markt, Zielgruppen, Wettbewerb, Kundenbedürfnisse und Trends analysieren
- Marketingziele, Marketingstrategien und Marketing-Mix entwickeln
- Produkt-, Preis-, Kommunikations- und Vertriebspolitik situationsgerecht planen
- Digitale Marketingmaßnahmen, Social Media, Messe, Vertrieb und Kundenbindung einsetzen
- Marketingmaßnahmen kontrollieren, Kennzahlen auswerten und Optimierungen ableiten
►Lernfeld 10: Jahresabschluss vorbereiten, auswerten und für Finanzierungsentscheidungen nutzen
3. Ausbildungsjahr · 80 Unterrichtsstunden
- Jahresabschlussarbeiten vorbereiten, Abgrenzungen, Rückstellungen und Abschreibungen einordnen
- Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung sowie Anhang- und Lageberichtsinformationen auswerten
- Kennzahlen zu Liquidität, Rentabilität, Vermögen und Kapitalstruktur berechnen
- Finanzierungsarten, Kreditformen, Sicherheiten und Investitionsentscheidungen beurteilen
- Jahresabschlussdaten für Unternehmenssteuerung und Finanzierungsgespräche nutzen
►Lernfeld 11: Geschäftsprozesse an gesamtwirtschaftlichen Rahmenbedingungen ausrichten
3. Ausbildungsjahr · 80 Unterrichtsstunden
- Konjunktur, Preisniveau, Beschäftigung, Außenwirtschaft und Wirtschaftspolitik analysieren
- Gesamtwirtschaftliche Einflüsse auf Industrieunternehmen und Märkte ableiten
- Rechtliche, ökologische, soziale und globale Rahmenbedingungen berücksichtigen
- Unternehmerische Entscheidungen in Marktwirtschaft, Wettbewerb und Nachhaltigkeit einordnen
- Risiken und Chancen aus wirtschaftlichen Entwicklungen für Geschäftsprozesse bewerten
►Lernfeld 12: Personalprozesse planen, steuern und kontrollieren
3. Ausbildungsjahr · 80 Unterrichtsstunden
- Personalbedarf, Personalplanung und Personalbeschaffung vorbereiten
- Stellenanzeigen, Auswahlverfahren, Bewerberkommunikation und Onboarding gestalten
- Arbeitsverträge, Arbeitszeit, Entgelt, Sozialversicherung und Personalverwaltung einordnen
- Personalentwicklung, Qualifizierung, Mitarbeiterbindung und Beurteilungssysteme planen
- Personalcontrolling, Mitbestimmung, Arbeitsschutz und Konfliktmanagement berücksichtigen
►Lernfeld 13: Betriebliche Problemlösungsprozesse innovativ durchführen
3. Ausbildungsjahr · 40 Unterrichtsstunden
- Betriebliche Problemstellungen systematisch analysieren und Ursachen identifizieren
- Innovations-, Kreativitäts- und Problemlösungsmethoden anwenden
- Digitale Geschäftsprozesse, Prozessverbesserung und Veränderungsmanagement berücksichtigen
- Lösungen entwickeln, bewerten, präsentieren und im Team reflektieren
- Nachhaltige, wirtschaftliche und umsetzbare Handlungsempfehlungen ableiten
►130 Kapitel im Überblick
Das Paket ist in 130 thematische Kapitel gegliedert. Die nachfolgende Übersicht zeigt die präzise inhaltliche Ausrichtung der Kapitelstruktur.
| Nr. | Lernfeld | Kapitelthema |
|---|---|---|
| 001 | Lernfeld 1 | Ausbildungsordnung und Ausbildungsrahmenplan |
| 002 | Lernfeld 1 | Ausbildungsvertrag und Probezeit |
| 003 | Lernfeld 1 | Rechte und Pflichten in der Ausbildung |
| 004 | Lernfeld 1 | Jugendarbeitsschutz und Arbeitsschutz |
| 005 | Lernfeld 1 | Industriebetrieb in der Gesamtwirtschaft |
| 006 | Lernfeld 1 | Leistungsprogramm und Produktionsfaktoren |
| 007 | Lernfeld 1 | Aufbauorganisation und Geschäftsprozesse |
| 008 | Lernfeld 1 | Rechtsformen und Vollmachten |
| 009 | Lernfeld 1 | Anspruchsgruppen und internationale Verflechtungen |
| 010 | Lernfeld 1 | Eigene Rolle und berufliche Entwicklung |
| 011 | Lernfeld 2 | Projektauftrag und Zieldefinition |
| 012 | Lernfeld 2 | Projektstrukturplan und Arbeitspakete |
| 013 | Lernfeld 2 | Zeitplanung und Meilensteine |
| 014 | Lernfeld 2 | Ressourcen- und Kostenplanung |
| 015 | Lernfeld 2 | Projektteam und Rollenverteilung |
| 016 | Lernfeld 2 | Kommunikation im Projekt |
| 017 | Lernfeld 2 | Digitale Projekttools |
| 018 | Lernfeld 2 | Konfliktlösung und Teamarbeit |
| 019 | Lernfeld 2 | Projektdokumentation |
| 020 | Lernfeld 2 | Projektpräsentation und Reflexion |
| 021 | Lernfeld 3 | Kundenanfrage und Kundenstatus |
| 022 | Lernfeld 3 | Kundenbedarf und Leistungsangebot |
| 023 | Lernfeld 3 | Auftragsabwicklung im Überblick |
| 024 | Lernfeld 3 | Angebotskalkulation und Selbstkosten |
| 025 | Lernfeld 3 | Angebot und Kaufvertrag |
| 026 | Lernfeld 3 | Liefer- und Zahlungsbedingungen |
| 027 | Lernfeld 3 | Auftragserfassung und Datenschutz |
| 028 | Lernfeld 3 | Terminüberwachung und Auftragskontrolle |
| 029 | Lernfeld 3 | Reklamation und Kundenzufriedenheit |
| 030 | Lernfeld 3 | Prozessoptimierung im Verkauf |
| 031 | Lernfeld 4 | Bedarfsermittlung und Materialanforderung |
| 032 | Lernfeld 4 | ABC-Analyse und Verbrauchsstruktur |
| 033 | Lernfeld 4 | Bezugsquellen und Lieferantenauswahl |
| 034 | Lernfeld 4 | Angebotsvergleich und Nutzwertanalyse |
| 035 | Lernfeld 4 | Bestellung und Vertragserfüllung |
| 036 | Lernfeld 4 | Lieferterminüberwachung |
| 037 | Lernfeld 4 | Lieferstörungen und Maßnahmen |
| 038 | Lernfeld 4 | Nachhaltigkeit in der Beschaffung |
| 039 | Lernfeld 4 | Digitale Beschaffungssysteme |
| 040 | Lernfeld 4 | Lieferantenmanagement |
| 041 | Lernfeld 5 | Belege und Buchführungspflichten |
| 042 | Lernfeld 5 | Inventur, Inventar und Bilanz |
| 043 | Lernfeld 5 | Bestandskonten und Erfolgskonten |
| 044 | Lernfeld 5 | Buchungssatz und Kontenabschluss |
| 045 | Lernfeld 5 | Umsatzsteuer und Vorsteuer |
| 046 | Lernfeld 5 | Beschaffungsvorgänge buchen |
| 047 | Lernfeld 5 | Absatzvorgänge buchen |
| 048 | Lernfeld 5 | Zahlungsverkehr und Forderungen |
| 049 | Lernfeld 5 | Personalaufwendungen buchen |
| 050 | Lernfeld 5 | Auswertung von Wertströmen |
| 051 | Lernfeld 6 | Leistungserstellung im Industriebetrieb |
| 052 | Lernfeld 6 | Produktionsprogramm und Kapazitäten |
| 053 | Lernfeld 6 | Fertigungsverfahren und Ablaufplanung |
| 054 | Lernfeld 6 | Arbeitsvorbereitung und Ressourcenplanung |
| 055 | Lernfeld 6 | Qualitätssicherung und Qualitätskosten |
| 056 | Lernfeld 6 | Nachhaltigkeit in Produktion und Service |
| 057 | Lernfeld 6 | Digitalisierung der Leistungserstellung |
| 058 | Lernfeld 6 | Prozessdaten und Kennzahlen |
| 059 | Lernfeld 6 | Störungen in der Leistungserstellung |
| 060 | Lernfeld 6 | Optimierung von Produktionsprozessen |
| 061 | Lernfeld 7 | Aufgaben und Ziele der Logistik |
| 062 | Lernfeld 7 | Informations- und Materialfluss |
| 063 | Lernfeld 7 | Transport, Umschlag und Lagerung |
| 064 | Lernfeld 7 | Lagerarten und Lagerstrategien |
| 065 | Lernfeld 7 | Bestandsführung und Lagerkennzahlen |
| 066 | Lernfeld 7 | Kommissionierung und Verpackung |
| 067 | Lernfeld 7 | Zusammenarbeit mit Logistikdienstleistern |
| 068 | Lernfeld 7 | Gefahrstoffe und Sicherheitsvorgaben |
| 069 | Lernfeld 7 | Digitale Logistiksysteme |
| 070 | Lernfeld 7 | Logistikcontrolling und Prozessoptimierung |
| 071 | Lernfeld 8 | Internes und externes Rechnungswesen |
| 072 | Lernfeld 8 | Kostenartenrechnung |
| 073 | Lernfeld 8 | Kostenstellenrechnung |
| 074 | Lernfeld 8 | Betriebsabrechnungsbogen |
| 075 | Lernfeld 8 | Kostenträgerrechnung |
| 076 | Lernfeld 8 | Zuschlagskalkulation |
| 077 | Lernfeld 8 | Deckungsbeitragsrechnung |
| 078 | Lernfeld 8 | Preisuntergrenzen |
| 079 | Lernfeld 8 | Kurzfristige Erfolgsrechnung |
| 080 | Lernfeld 8 | KLR für Unternehmensentscheidungen |
| 081 | Lernfeld 9 | Marktanalyse und Marktbeobachtung |
| 082 | Lernfeld 9 | Kunden- und Zielgruppenanalyse |
| 083 | Lernfeld 9 | Marketingziele und Marketingstrategie |
| 084 | Lernfeld 9 | Produkt- und Sortimentspolitik |
| 085 | Lernfeld 9 | Preispolitik |
| 086 | Lernfeld 9 | Kommunikationspolitik |
| 087 | Lernfeld 9 | Vertriebspolitik |
| 088 | Lernfeld 9 | Digitales Marketing und Social Media |
| 089 | Lernfeld 9 | Messen, Präsentation und Kundenbindung |
| 090 | Lernfeld 9 | Marketingcontrolling |
| 091 | Lernfeld 10 | Jahresabschlussarbeiten |
| 092 | Lernfeld 10 | Zeitliche und sachliche Abgrenzung |
| 093 | Lernfeld 10 | Rückstellungen und Abschreibungen |
| 094 | Lernfeld 10 | Bilanzanalyse |
| 095 | Lernfeld 10 | GuV-Auswertung |
| 096 | Lernfeld 10 | Liquiditätskennzahlen |
| 097 | Lernfeld 10 | Rentabilitätskennzahlen |
| 098 | Lernfeld 10 | Finanzierungsarten |
| 099 | Lernfeld 10 | Investitions- und Finanzierungsentscheidungen |
| 100 | Lernfeld 10 | Jahresabschluss als Steuerungsinstrument |
| 101 | Lernfeld 11 | Grundlagen der Marktwirtschaft |
| 102 | Lernfeld 11 | Konjunktur und Wirtschaftswachstum |
| 103 | Lernfeld 11 | Inflation und Geldpolitik |
| 104 | Lernfeld 11 | Arbeitsmarkt und Beschäftigung |
| 105 | Lernfeld 11 | Außenwirtschaft und Globalisierung |
| 106 | Lernfeld 11 | Wettbewerb und Standortfaktoren |
| 107 | Lernfeld 11 | Wirtschaftspolitische Ziele |
| 108 | Lernfeld 11 | Nachhaltigkeit und CSR |
| 109 | Lernfeld 11 | Rechtliche Rahmenbedingungen |
| 110 | Lernfeld 11 | Auswirkungen auf Geschäftsprozesse |
| 111 | Lernfeld 12 | Personalbedarf und Personalplanung |
| 112 | Lernfeld 12 | Personalbeschaffung |
| 113 | Lernfeld 12 | Stellenausschreibung und Employer Branding |
| 114 | Lernfeld 12 | Bewerberauswahl |
| 115 | Lernfeld 12 | Arbeitsvertrag und Arbeitsrecht |
| 116 | Lernfeld 12 | Entgeltabrechnung und Sozialversicherung |
| 117 | Lernfeld 12 | Personalentwicklung |
| 118 | Lernfeld 12 | Mitarbeiterbeurteilung und Feedback |
| 119 | Lernfeld 12 | Mitbestimmung und Arbeitsschutz |
| 120 | Lernfeld 12 | Personalcontrolling |
| 121 | Lernfeld 13 | Problemdefinition und Ursachenanalyse |
| 122 | Lernfeld 13 | Prozessanalyse und Schwachstellen |
| 123 | Lernfeld 13 | Kreativitätstechniken |
| 124 | Lernfeld 13 | Innovationsmethoden |
| 125 | Lernfeld 13 | Digitale Prozessverbesserung |
| 126 | Lernfeld 13 | Change Management |
| 127 | Lernfeld 13 | Lösungskonzepte entwickeln |
| 128 | Lernfeld 13 | Wirtschaftlichkeitsbewertung |
| 129 | Lernfeld 13 | Präsentation von Handlungsempfehlungen |
| 130 | Lernfeld 13 | Umsetzung und Evaluation |
►Das erwartet Sie im Komplettpaket
| Umfang | 130 Kapitel mit ca. 4.800 PowerPoint-Folien für den Ausbildungsberuf Industriekaufmann / Industriekauffrau (m/w/d) |
| Dateiformat | PowerPoint-Dateien im Format .pptx, editierbar, erweiterbar und druckbereit |
| Lehrplanbezug | 13 Lernfelder des aktuellen KMK-Rahmenlehrplans mit insgesamt 880 Unterrichtsstunden |
| Didaktik | Lernziele, Geschäftsprozesse, Praxisfälle, Rechenbeispiele, Merksätze, Wiederholungen, Kontrollfragen, Projekte, digitale Arbeitsaufträge und prüfungsnahe Handlungssituationen |
| Schwerpunkte | Auftragsbearbeitung, Beschaffung, Buchhaltung, Leistungserstellung, Logistik, KLR, Marketing, Jahresabschluss, Finanzierung, Gesamtwirtschaft, Personal und Innovation |
| Nutzung | Berufsschule, Ausbildungsbetrieb, Industrieunternehmen, Werkschulung, Online-Unterricht, Hybrid-Schulung, Umschulung, Nachqualifizierung und Prüfungsvorbereitung |
| Anpassbar | Texte, Logos, Farben, Schriftarten, Folienreihenfolge, Unternehmensbeispiele, Branchenfälle, ERP-Beispiele, Prüfungsfragen, Kontrollaufgaben und interne Standards können frei bearbeitet oder ergänzt werden |
►Individuell anpassbar und erweiterbar
Alle PowerPoint-Dateien werden als editierbare Präsentationen bereitgestellt. Dadurch können die Inhalte flexibel an eigene Ausbildungspläne, Branchenbeispiele, Unternehmensprozesse, ERP-/Warenwirtschaftssysteme, Projektaufgaben, Prüfungsanforderungen oder besondere Zielgruppen angepasst werden.
- editierbare PowerPoint-Dateien im Format .pptx
- Anpassung an Corporate Design / Corporate Identity möglich
- eigene Unternehmensbeispiele, Belege, Formulare, Prozessketten und Kennzahlen integrierbar
- Kapitel können gekürzt, erweitert oder neu angeordnet werden
- geeignet für Präsenzunterricht, Online-Schulung und Hybrid-Unterricht
- nutzbar als Grundlage für eigene Schulungsunterlagen, Prüfungsvorbereitung und betriebliche kaufmännische Trainings
►Ihre Vorteile
- Für Lehrkräfte: deutliche Zeitersparnis durch fertig strukturierte, lehrplangestützte Folien.
- Für Ausbildungsbetriebe: praxisnahe Schulungsgrundlage für kaufmännische Geschäftsprozesse in Industrieunternehmen.
- Für Berufsschulen: klare Struktur nach 13 Lernfeldern mit Grundlagen, Fachvertiefung und Prüfungsorientierung.
- Für Prüfungsvorbereitung: Unterstützung bei Auftragsabwicklung, Beschaffung, Buchhaltung, KLR, Marketing, Personal und WiSo-Themen.
- Für Bildungsträger: flexibel einsetzbar für Präsenzseminare, Onlinekurse, Hybridunterricht, Umschulung und modulare Schulungskonzepte.
- Für professionelle Schulungskonzepte: Anpassung an eigene Inhalte, Layouts, Arbeitsblätter, ERP-Beispiele und Unternehmensprozesse möglich.
- Qualitätsgeprüfte Auslieferung: Die Inhalte werden vor Bereitstellung nochmals fachlich und strukturell geprüft.
►Ideal für Unterricht, Ausbildung und Prüfungsvorbereitung
Das PowerPoint-Komplettpaket ist für den direkten Einsatz im berufsbezogenen Unterricht und in der betrieblichen Ausbildung im Bereich Industriekaufleute vorbereitet. Die editierbaren Dateien können individuell angepasst, erweitert und an eigene Unterrichtskonzepte, Unternehmensprozesse, ERP-Systeme, Projektaufgaben, Personalprozesse, Marketingmaßnahmen oder Prüfungsvorbereitungsformate angepasst werden.
►Wichtiger Hinweis zur Lieferzeit
Die Lieferzeit beträgt in der Regel zwischen 10 und 14 Tagen. Der Grund dafür ist, dass die Inhalte vor der Auslieferung nochmals sorgfältig mit dem aktuellen Rahmenlehrplan, den Ausbildungsinhalten und den prüfungsrelevanten Anforderungen abgeglichen werden.
Falls erforderlich, werden einzelne Inhalte vor der Bereitstellung zusätzlich angepasst, aktualisiert oder erweitert. Dadurch erhalten Sie ein möglichst aktuelles, fachlich stimmiges und sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial.
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an unseren Support unter:
08073-8073129
130 Kapitel · ca. 4.800 Folien · 13 Lernfelder · 880 Unterrichtsstunden · Industriekaufleute · Geschäftsprozesse · Digital · Nachhaltig · Editierbar
Starten Sie mit professionell aufbereitetem Unterrichtsmaterial für Industriekaufleute – mit 130 Kapiteln, ca. 4.800 Folien, strukturiert nach 13 Lernfeldern, praxisnah ausgearbeitet und optimal geeignet für Berufsschule, Ausbildungsbetrieb, Industrieunternehmen, Online-Unterricht, interne Schulungen und Prüfungsvorbereitung.