PowerPoint-Schornsteinfeger-Ausbildung: Kompaktes Komplettpaket für die Ausbildung zum Schornsteinfeger (m/w/d)
PowerPoint-Schornsteinfeger-Ausbildung: Kompaktes Komplettpaket für die Ausbildung zum Schornsteinfeger (m/w/d)
PowerPoint-Komplettpaket für die Ausbildung zum Schornsteinfeger / zur Schornsteinfegerin
104 PowerPoint-Masterdateien · ca. 2.600 Folien · editierbar · didaktisch strukturiert · qualitätsgeprüfte Auslieferung
Aktueller KMK-Rahmenlehrplan 2025 · neue Schornsteinfeger-Ausbildungsverordnung 2025 · 12 Lernfelder · 840 Unterrichtsstunden · erweiterbar · anpassbar an das eigene Corporate Design · druckbereit · für Berufsschule, Schornsteinfegerbetrieb, Innung, ÜLU, Prüfungsvorbereitung und digitale Schulung
Kurzbeschreibung
Dieses PowerPoint-Komplettpaket bietet vollständig ausgearbeitete und didaktisch strukturierte Unterrichtsfolien für den Ausbildungs- und Schulungsbereich Schornsteinfegerhandwerk. Das Material eignet sich besonders für den berufsbezogenen Unterricht, überbetriebliche Unterweisung, interne Fachschulungen, Innungen, Bildungsträger sowie für eine strukturierte Prüfungsvorbereitung im Schornsteinfegerhandwerk.
Das Paket umfasst 104 PowerPoint-Masterdateien mit insgesamt ca. 2.600 Folien. Alle Präsentationen sind editierbar, didaktisch strukturiert und werden vor der Auslieferung qualitätsgeprüft bereitgestellt. Dadurch erhalten Sie ein umfangreiches, professionell vorbereitetes Unterrichts- und Schulungsmaterial, das direkt eingesetzt und zugleich individuell erweitert oder angepasst werden kann.
Die Inhalte orientieren sich am aktuellen KMK-Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Schornsteinfeger / Schornsteinfegerin sowie an der neuen Schornsteinfeger-Ausbildungsverordnung. Berücksichtigt werden die beruflichen Handlungsfelder Reinigung, Überprüfung, Messung, Brandschutz, Lüftung, Dunstabzug, Energieeffizienz, Kundenberatung, Dokumentation, Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Digitalisierung.
Im Fokus stehen Wärme- und Energieerzeugungsanlagen, Abgasanlagen, Lüftungs- und Dunstabzugssysteme, Gebäude- und Anlagenerfassung, Mess- und Prüftechnik, Emissionsschutz, Brandschutz, Energieberatung, technische Dokumentation, hoheitliche Tätigkeiten, freie Dienstleistungen, Kundenkommunikation und digitale Arbeitsprozesse.
Die PowerPoint-Präsentationen werden als vollständig editierbare Dateien bereitgestellt und können individuell an eigene Anforderungen, betriebliche Abläufe, regionale Vorgaben, Unterrichtskonzepte, Prüfungsformate und das eigene Corporate Design beziehungsweise die eigene Corporate Identity angepasst werden.
Zielgruppe
- Berufsschulen mit Fachklassen für Schornsteinfegerinnen und Schornsteinfeger
- Lehrkräfte im berufsbezogenen Unterricht des Schornsteinfegerhandwerks
- Schornsteinfegerbetriebe, Innungen, Ausbildungsbetriebe und Schulungsverantwortliche
- Überbetriebliche Ausbildungsstätten, ÜLU-Zentren und Bildungseinrichtungen des Handwerks
- Bildungsträger, Akademien und Anbieter beruflicher Qualifizierungsmaßnahmen
- Dozent:innen in der Prüfungsvorbereitung für das Schornsteinfegerhandwerk
- Einrichtungen für Umschulung, Nachqualifizierung und berufliche Weiterbildung
- Interne Schulungen zu Mess- und Prüftechnik, Brandschutz, Energieeffizienz, Kundenberatung, Dokumentation und Arbeitsschutz
Berufsbild Schornsteinfeger / Schornsteinfegerin
Schornsteinfegerinnen und Schornsteinfeger übernehmen wichtige Aufgaben im Bereich Betriebs- und Brandsicherheit, Umwelt- und Klimaschutz, Energieeffizienz, Luftreinhaltung und Gebäudetechnik. Sie reinigen, überprüfen und beurteilen Feuerungs-, Wärme- und Energieerzeugungsanlagen, Abgasanlagen, Lüftungsanlagen und Dunstabzugssysteme.
Das Berufsbild verbindet handwerkliche Tätigkeit, technische Mess- und Prüfarbeit, rechtliche Vorgaben, digitale Dokumentation, Kundenberatung und energiebezogene Bewertung von Gebäuden und technischen Anlagen. Schornsteinfegerbetriebe führen sowohl gesetzlich geregelte Tätigkeiten als auch freie Dienstleistungen aus.
Typische berufliche Handlungsfelder sind:
- Tätigkeiten und Dienstleistungen des Schornsteinfegerbetriebes präsentieren
- Wärme- und Energieerzeugungsanlagen reinigen, überprüfen und beurteilen
- Abgasanlagen, Feuerstätten und Verbindungsstücke prüfen und dokumentieren
- Lüftungs- und Dunstabzugssysteme reinigen, überprüfen und bewerten
- Gebäude und technische Anlagen unter energetischen Aspekten erfassen
- Mess- und Prüfgeräte auswählen, einsetzen, kontrollieren und pflegen
- Brandschutzmaßnahmen planen, umsetzen, prüfen und dokumentieren
- technische Systeme beurteilen und nutzerrelevante Einstellungen optimieren
- Kundinnen und Kunden zu Energieeffizienz, Sicherheit, Betrieb und Optimierung beraten
- Prüf-, Mess- und Arbeitsergebnisse digital dokumentieren und weiterleiten
- Arbeitsschutz, Gesundheitsschutz, Umweltschutz und Datenschutz beachten
- qualitätssichernde und nachhaltige Maßnahmen im Betrieb durchführen
Prüfungsorientierte Ausrichtung
Die Ausbildung zum Schornsteinfeger / zur Schornsteinfegerin dauert in der Regel drei Jahre. Der aktuelle Rahmenlehrplan gliedert den berufsbezogenen Unterricht in 12 Lernfelder mit insgesamt 840 Unterrichtsstunden. Die Ausbildungsstruktur ist auf zwei Ausbildungsphasen vor und nach Teil 1 der Abschlussprüfung ausgerichtet.
Teil 1 der Abschlussprüfung
Teil 1 der Abschlussprüfung bezieht sich auf die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten der ersten 18 Ausbildungsmonate sowie auf den entsprechenden Berufsschulstoff. Die Lernfelder 1 bis 6 bilden dafür eine wichtige Grundlage.
- Prüfungsrelevante Lernfelder: Tätigkeiten und Dienstleistungen präsentieren, Wärme- und Energieerzeugungsanlagen reinigen, Lüftungs- und Dunstabzugssysteme reinigen, Gebäude energetisch erfassen, Wärme- und Energieerzeugungsanlagen überprüfen, Lüftungs- und Dunstabzugssysteme überprüfen
- Schwerpunkte: Arbeitsplanung, Arbeitssicherheit, Reinigung, Überprüfung, Mess- und Prüftechnik, Dokumentation und Kundenkommunikation
- Kompetenzbezug: Arbeitsaufträge erfassen, technische Unterlagen nutzen, Geräte auswählen, Ergebnisse dokumentieren und berufstypische Dienstleistungen erklären
- Praxisbezug: Feuerungsanlagen, Abgasanlagen, Lüftungssysteme, Dunstabzüge, Gebäudedaten, Anlagendaten und digitale Dokumentation
Teil 2 der Abschlussprüfung
Teil 2 der Abschlussprüfung findet am Ende der Ausbildung statt und bezieht sich auf die weiterführenden Kompetenzen des zweiten und dritten Ausbildungsabschnitts. Im Mittelpunkt stehen technische Bewertung, energetische Erfassung, Brandschutz, Optimierung technischer Systeme, Kundenberatung und Qualitätssicherung.
Prüfungsrelevante Kompetenzbereiche:
- technische Anlagen unter energetischen Aspekten erfassen und beurteilen
- Produkte und Dienstleistungen kundenorientiert anbieten
- Brandschutzmaßnahmen planen, umsetzen, prüfen und dokumentieren
- technische Systeme beurteilen und nutzerrelevante Einstellungen optimieren
- Kundinnen und Kunden zu Optimierungsmaßnahmen beraten
- qualitäts-, umwelt- und nachhaltigkeitsbezogene Maßnahmen durchführen
- Messwerte, Prüfergebnisse, Bescheide, Unterlagen und digitale Daten fachgerecht dokumentieren
Prüfungsvoraussetzungen, Zulassung und Bestehen
Zulassung zur Abschlussprüfung
Für die Zulassung zur Abschlussprüfung müssen die allgemeinen Voraussetzungen der Berufsausbildung erfüllt sein. Dazu gehören insbesondere die zurückgelegte Ausbildungszeit, der ordnungsgemäß geführte Ausbildungsnachweis sowie die Eintragung des Berufsausbildungsverhältnisses in das Verzeichnis der Berufsausbildungsverhältnisse.
Zusätzlich sind die Vorgaben der zuständigen Handwerkskammer beziehungsweise der zuständigen Stelle sowie die betrieblichen, berufsschulischen und überbetrieblichen Ausbildungsanteile zu beachten. Prüfungstermine, Nachweise und organisatorische Anforderungen können regional unterschiedlich geregelt sein.
Bestehensregelung
Die Abschlussprüfung ist bestanden, wenn die vorgeschriebenen Prüfungsleistungen mindestens ausreichend erbracht werden und die Anforderungen der jeweils gültigen Prüfungsregelungen erfüllt sind. Maßgeblich sind die aktuell geltende Ausbildungsordnung und die Vorgaben der zuständigen Stelle.
Fachliche Weiterentwicklung
Das Material unterstützt auch zusammenhängende Schulungskonzepte rund um Energieeffizienz, Gebäude- und Anlagentechnik, Emissionsschutz, Brandschutz, Kundendienst, digitale Dokumentation und nachhaltige Dienstleistungen im Schornsteinfegerhandwerk.
Fachliche Schwerpunkte im Schornsteinfegerhandwerk
Das Schornsteinfegerhandwerk verbindet traditionelles Handwerk mit moderner Gebäude-, Energie- und Umwelttechnik. Neben Reinigung, Messung und Überprüfung gewinnen Energieeffizienz, Klimaschutz, digitale Dokumentation, Kundenberatung und Qualitätssicherung zunehmend an Bedeutung.
Zentrale Themenbereiche:
- Schornsteinfegerrecht, Kehr- und Überprüfungsarbeiten, hoheitliche Tätigkeiten und freie Dienstleistungen
- Wärme- und Energieerzeugungsanlagen, Feuerstätten, Abgasanlagen und Verbrennungsluftversorgung
- Reinigung von Schornsteinen, Abgaswegen, Feuerstätten, Lüftungsanlagen und Dunstabzugssystemen
- Mess- und Prüftechnik, Emissionsmessung, CO-Messung, Abgasverlust und Anlagendaten
- Brandschutz, Feuerwiderstand, Sicherheitsabstände, Bauwerkskonstruktionen und baurechtliche Grundlagen
- Gebäude- und Anlagenerfassung, Energieeffizienz, Wärmedurchgang, Heizlast und energetische Bewertung
- Lüftung, Raumluftqualität, Dunstabzug, Volumenströme, Luftdichtheit und hygienische Anforderungen
- Optimierung technischer Systeme, nutzerrelevante Einstellungen, hydraulischer Abgleich und Energieeinsparung
- Kundenberatung, Angebotsgespräche, Produkte und Dienstleistungen im Schornsteinfegerbetrieb
- digitale Dokumentation, Datenschutz, Datensicherheit, branchenspezifische Software und Behördenkommunikation
- Arbeitssicherheit, Dacharbeiten, Absturzsicherung, Gesundheitsschutz und Gefährdungsbeurteilung
- Nachhaltigkeit, Umwelt- und Klimaschutz, Ressourcenschonung und qualitätssichernde Maßnahmen
Lehrplaninhalte nach Lernfeldern
Die Inhalte orientieren sich an den 12 Lernfeldern des aktuellen KMK-Rahmenlehrplans für den Ausbildungsberuf Schornsteinfeger / Schornsteinfegerin. Die Kapitelstruktur unterstützt einen klaren Unterrichtsaufbau mit Lernzielen, technischen Grundlagen, Praxisbezug, Mess- und Prüfsituationen, Wiederholungen, Kontrollfragen und prüfungsnaher Aufbereitung.
Lernfeld 1: Tätigkeiten und Dienstleistungen des Betriebes präsentieren
- Berufsbild, Aufgaben und Dienstleistungen des Schornsteinfegerbetriebs darstellen
- hoheitliche Tätigkeiten und freie Dienstleistungen unterscheiden
- betriebliches Dienstleistungsangebot und Kundenstruktur erfassen
- Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz und Qualitätsmanagement einordnen
- Nachhaltigkeit und digitale Medien für Präsentationen nutzen
Lernfeld 2: Wärme- und Energieerzeugungsanlagen reinigen
- Feuerstätten, Abgasanlagen und Verbindungsstücke unterscheiden
- Kehr- und Reinigungsarbeiten fachgerecht vorbereiten
- Arbeitsmittel, Kehrgeräte und Prüfgeräte auswählen und einsetzen
- Verschmutzungen, Rückstände und Betriebszustände beurteilen
- Arbeitsergebnisse dokumentieren und Kundinnen und Kunden informieren
Lernfeld 3: Lüftungs- und Dunstabzugssysteme reinigen
- Lüftungsanlagen, Dunstabzugssysteme und Anlagenteile erkennen
- Verschmutzungen, Brandlasten und hygienische Risiken beurteilen
- Reinigungsverfahren, Werkzeuge und Schutzmaßnahmen auswählen
- rechtliche Vorgaben zu Hygiene, Brandschutz und Arbeitsschutz berücksichtigen
- Reinigungsergebnisse dokumentieren und Abweichungen festhalten
Lernfeld 4: Gebäude unter energetischen Aspekten erfassen
- Gebäude, Bauteile und Bauwerkskonstruktionen energetisch einordnen
- U-Werte, Wärmeverluste, Dämmung und Gebäudehülle berücksichtigen
- technische Unterlagen, Skizzen und digitale Anwendungen nutzen
- Gebäudedaten erfassen, berechnen und dokumentieren
- Optimierungsmöglichkeiten unter Nachhaltigkeitsaspekten erkennen
Lernfeld 5: Wärme- und Energieerzeugungsanlagen überprüfen
- Anlagenarten, Feuerstätten und Brennstoffe unterscheiden
- Mess- und Prüfgeräte vorbereiten, einsetzen und kontrollieren
- Abgaswege, Verbrennungsluftversorgung und Emissionen beurteilen
- Messwerte erfassen, bewerten und rechtssicher dokumentieren
- Kundinnen und Kunden über Ergebnisse und mögliche Maßnahmen informieren
Lernfeld 6: Lüftungs- und Dunstabzugssysteme überprüfen
- Lüftungs- und Dunstabzugssysteme technisch überprüfen
- Volumenströme, Luftführung, Verschmutzung und Brandschutz beurteilen
- Messungen planen, durchführen und dokumentieren
- Hygiene-, Gesundheits- und Sicherheitsvorschriften anwenden
- Prüfergebnisse erklären und Handlungsbedarf ableiten
Lernfeld 7: Technische Anlagen unter energetischen Aspekten erfassen
- Heizungs-, Lüftungs- und Energieerzeugungssysteme analysieren
- Anlagendaten, Betriebszustände und energetische Kennwerte erfassen
- Wärmedurchgang, Heizlast, Volumenströme und Temperaturen berücksichtigen
- digitale Mess- und Dokumentationssysteme einsetzen
- energetische Schwachstellen und Optimierungspotenziale erkennen
Lernfeld 8: Produkte und Dienstleistungen anbieten
- Kundenbedarfe erkennen und Beratungsgespräche vorbereiten
- Dienstleistungen und Produkte des Betriebs fachgerecht darstellen
- Angebote, Kalkulationen und Gesprächsunterlagen vorbereiten
- Kundenbeanstandungen aufnehmen und lösungsorientiert bearbeiten
- Nachhaltigkeit, Wirtschaftlichkeit und Kundennutzen berücksichtigen
Lernfeld 9: Brandschutzmaßnahmen planen, umsetzen und prüfen
- Brandschutzanforderungen an Gebäude, Bauteile und Anlagen einordnen
- Sicherheitsabstände, Feuerwiderstand und baurechtliche Vorgaben beachten
- Brandschutztechnische Mängel erkennen und dokumentieren
- mit Kunden, Gewerken und zuständigen Stellen kommunizieren
- vorbeugenden und abwehrenden Brandschutz bewerten
Lernfeld 10: Technische Systeme beurteilen und nutzerrelevante Einstellungen optimieren
- technische Systeme hinsichtlich Funktion und Effizienz beurteilen
- Regelungen, Einstellungen und Betriebsweisen erfassen
- hydraulischen Abgleich, Emissionen und Energieeinsparung berücksichtigen
- Nutzerverhalten und technische Optimierungsmöglichkeiten einordnen
- Optimierungsergebnisse dokumentieren und erklären
Lernfeld 11: Kunden zu Optimierungsmaßnahmen beraten
- Beratungsgespräche zu Energieeffizienz und Gebäudetechnik vorbereiten
- Fördermöglichkeiten, Maßnahmen und technische Optionen berücksichtigen
- Wärmeschutz, Heiztechnik, Lüftung und Nutzerverhalten erklären
- Optimierungsmaßnahmen verständlich und kundenorientiert darstellen
- Beratungsergebnisse dokumentieren und Folgeprozesse vorbereiten
Lernfeld 12: Qualitätssichernde und nachhaltige Maßnahmen durchführen
- Qualitätsmanagement im Schornsteinfegerbetrieb anwenden
- Prüf-, Mess- und Dokumentationsprozesse sichern
- betriebliche Belastungen für Umwelt und Gesellschaft reduzieren
- digitale Kommunikations- und Dokumentationsplattformen nutzen
- Arbeitsprozesse bewerten, verbessern und nachhaltig gestalten
Das erwartet Sie im Komplettpaket
| Umfang | 104 PowerPoint-Masterdateien mit insgesamt ca. 2.600 Folien |
| Dateiformat | PowerPoint-Dateien (.pptx), editierbar, erweiterbar und druckbereit |
| Qualität | didaktisch strukturiert, lehrplangestützt und vor der Auslieferung qualitätsgeprüft |
| Kapitelstruktur | 12 KMK-Lernfelder, Unterrichtseinheiten, Fachmodule, Wiederholungsfolien und prüfungsorientierte Folien |
| Didaktik | Lernziele, technische Grundlagen, Mess- und Prüfsituationen, Merksätze, Checklisten, Kontrollfragen, Aufgaben und prüfungsnahe Handlungssituationen |
| Nutzung | Berufsschule, Schornsteinfegerbetrieb, Innung, ÜLU, Online-Unterricht, Hybrid-Schulungen, interne Schulungen und Prüfungsvorbereitung |
| Prüfungsbezug | Teil 1 und Teil 2 der Abschlussprüfung, Lernfelder 1 bis 12, Mess- und Prüftechnik, Brandschutz, Energieeffizienz und Kundenberatung |
| Anpassbar | Texte, Logos, Farben, Schriftarten, Folienreihenfolge, Praxisbeispiele, Messaufgaben, Aufgabenstellungen, Grafiken und Inhalte können frei bearbeitet, erweitert oder ausgetauscht werden |
Individuell anpassbar und erweiterbar
Alle PowerPoint-Dateien werden als editierbare Dateien im Format .pptx bereitgestellt. Dadurch können die Präsentationen flexibel an eigene Anforderungen, betriebliche Abläufe, Unterrichtskonzepte, regionale Vorgaben oder besondere Zielgruppen angepasst werden.
Texte, Folienreihenfolge, Farben, Logos, Bilder, Grafiken, Praxisbeispiele, Messaufgaben, Beratungsfälle und ergänzende Inhalte können individuell bearbeitet, erweitert oder ausgetauscht werden. So lassen sich die Präsentationen problemlos an das eigene Corporate Design beziehungsweise die Corporate Identity der Berufsschule, des Schornsteinfegerbetriebs, der Innung, des ÜLU-Zentrums oder des Bildungsträgers anpassen.
Auch eigene Arbeitsblätter, Messprotokolle, regionale Vorschriften, digitale Dokumentationsabläufe, Kundenbeispiele, Sicherheitsunterweisungen, Prüfungsfragen, Lernzielkontrollen oder unternehmensspezifische Schulungsinhalte können ergänzt werden. Dadurch eignet sich das Komplettpaket nicht nur als fertiges Unterrichtsmaterial, sondern auch als professionelle Grundlage für eigene Schulungsunterlagen.
Ihre Vorteile der Anpassbarkeit:
- editierbare PowerPoint-Dateien im Format .pptx
- Anpassung an das eigene Corporate Design / Corporate Identity möglich
- eigene Logos, Farben, Schriftarten und Layoutvorgaben integrierbar
- Inhalte können erweitert, gekürzt oder neu angeordnet werden
- eigene Messbeispiele, Kundenfälle, Arbeitsblätter, regionale Vorgaben und Prüfungsfragen können ergänzt werden
- ideal für Berufsschulen, Schornsteinfegerbetriebe, Innungen, ÜLU-Zentren, Bildungsträger und interne Schulungen
- geeignet für Präsenzunterricht, Online-Schulungen, Hybrid-Unterricht und individuelle Prüfungsvorbereitung
Ihre Vorteile
- Für Lehrkräfte und Ausbilder:innen: deutlich weniger Vorbereitungszeit durch fertige, lehrplangestützte Folien.
- Für Berufsschulen und Bildungsträger: klare Struktur nach 12 Lernfeldern mit Wiederholung, Kontrollfragen, Praxisbezug und Prüfungsorientierung.
- Für Prüfungsvorbereitung: gezielte Ausrichtung auf Teil 1 und Teil 2 der Abschlussprüfung sowie prüfungsnahe Handlungssituationen.
- Für den Praxisunterricht: Wärme- und Energieerzeugungsanlagen, Lüftung, Dunstabzug, Brandschutz, Mess- und Prüftechnik, Energieeffizienz und Kundenberatung werden systematisch berücksichtigt.
- Für digitale Ausbildung: geeignet für Präsenzunterricht, Online-Unterricht, Hybrid-Schulungen und interne Unterweisungen.
- Für Schornsteinfegerbetriebe: flexibel anpassbar an eigene Arbeitsabläufe, Messgeräte, Dokumentationssysteme, regionale Vorgaben und interne Schulungsstandards.
- Für professionelle Schulungskonzepte: individuelle Gestaltung im eigenen Corporate Design möglich.
- Qualitätsgeprüfte Auslieferung: Die Inhalte werden vor Bereitstellung nochmals geprüft und mit den aktuellen Vorgaben abgeglichen.
Ideal für Unterricht, Schulung und Prüfungsvorbereitung
Das PowerPoint-Komplettpaket ist für den direkten Einsatz im berufsbezogenen Unterricht und in der praktischen Schulungsvorbereitung im Schornsteinfegerhandwerk vorbereitet. Die editierbaren Dateien können individuell angepasst, erweitert und an eigene Unterrichtskonzepte, betriebliche Arbeitsabläufe, Mess- und Prüfverfahren, regionale Besonderheiten oder Prüfungsvorbereitungsformate angepasst werden.
Wichtiger Hinweis zur Lieferzeit
Die Lieferzeit beträgt in der Regel zwischen 10 und 14 Tagen. Der Grund dafür ist, dass die Inhalte vor der Auslieferung nochmals sorgfältig mit dem aktuellen KMK-Rahmenlehrplan, der Schornsteinfeger-Ausbildungsverordnung und den prüfungsrelevanten Anforderungen abgeglichen werden.
Falls erforderlich, werden einzelne Inhalte vor der Bereitstellung zusätzlich angepasst, aktualisiert oder erweitert. Dadurch stellen wir sicher, dass Sie ein möglichst aktuelles, fachlich stimmiges und einsatzbereites Unterrichtsmaterial erhalten.
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an unseren Support unter:
08073-8073129
Lehrplangestützt · Praxisnah · Prüfungsorientiert · Individuell anpassbar · Qualitätsgeprüft
Starten Sie direkt mit professionell aufbereitetem Unterrichtsmaterial für den Bereich Schornsteinfeger / Schornsteinfegerin – editierbar, strukturiert und optimal geeignet für Berufsschule, Schornsteinfegerbetrieb, Innung, ÜLU, Online-Unterricht, interne Schulungen und Prüfungsvorbereitung.
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